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【头条】合肥注册咨询工程师考前培训到哪里去报名培训

发布时间:2022/5/1 1:24:12 更新时间:2022/5/1 1:24:12
责任编辑:合肥优路教育咨询工程师培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
  作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。   优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。

师资力量
杨老师:天津大学教授,硕士生导师,多年从事咨询工程师考前辅导经验,授课深入浅出,深受学员追捧。
张老师:天津商业大学副教授,全国注册咨询工程师,多次参与考试题库编写工作.

讲课重点突出,授课方法极其奏效,能够帮助学员快速掌握负责考点。

课程介绍

特色优势
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习,优路教育特聘业内厚德博学,有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合,为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。
双重师资教育至专,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在注重改革创新的同时,优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。

行业趋势
  有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC,实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的,包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的,所以从zui长远来看,咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合,这应该是大势所趋。
  就目前来看,咨询工程师还是有用的,至少工程咨询单位资质申报是需要足够的咨询工程师作为支撑的。 证书的主管部门是全国发改委,只要全国发改委存在一天这个证书就一直有用,如果哪一天发改委被拆并了,全国部门的相关职能还是会保留的,咨询工程师作为工程项目前期的决策一环,从发达全国经验来看,随着社会文明程度与发达程度的提高会越来越重视的。

培训学习资料
  咨询工程师《方法实务》第九章考点:风险概率估计
第九章风险概率分析方法
第二节风险概率估计
一、风险变量概率:1、主观概率:专家调查获得较由评价人员经验获得可信度高;——占主要地位
2、客观概率:在基本条件不变前提下,对类似事件多次观察和试验,统计结果,得出各种结果发生的概率。
二、步骤:1、确定项目可能出现的状态;2、确定各种状态的概率或在一个状态区间内发生的概率。
三、概率分布
1、离散型概率分布:各种状态概率值和为1,——生产成本的分布
2、连续型概率分布:概率分布用概率密度和分布函数表示
(1)正态分布N(x,σ):特点是密度函数以均值x为中心对称分布,方差σ2,
适于描述一般经济变量的概率分布,如销售量、售价、成本
(2)三角型分布:特点是密度由值、最可能值、最小值构成的三角型。
适于描述不对称分布(工期、投资),对称分布(产量、成本)的变量
(3)β分布:特点是密度函数为在值两边不对称分布,适于描述工期
(4)经验分布:不适合标准的概率函数,适于项目评价重所有各种变量。
四、变量概率分析指标
1、期望值:变量的加权平均值x=ΣxiPiPi——离散变量第i种状态出现的概率。
  咨询工程师《分析与评价》第十二章考点:社会评价概述
第十二章 社会评价
节 社会评价概述
一、社会评价的概念和特点(08-10/12)
(一)社会评价的概念
识别和评价各种社会影响,分析当地社会环境对拟建项目的适应性和可接受程度,评价项目社会可行性,以促进利益相关者有效参与,优化建设方案,规避社会风险。
(二)社会评价的特点
1.宏观性和长期性
社会发展目标包括经济增长目标、全国安全目标、人口控制目标、减少失业和贫困目标、环境保护目标等,涉及社会生活的方方面面
宏观体现在:各种可能的影响因素,正面、负面,直接、间接;所有与项目相关的社会成员
长期体现在:考虑中期和远期发展规划及要求
2.目标的多样性和复杂性
多层次,全国、地方、社区三个层次,做到宏观分析与微观分析相结合
需要综合考察社会生活的各个领域与项目间的相互关系和影响,通常采用多目标综合评价方法
3.评价标准的差异性
难以使用统一的量纲、指标和标准来计算和比较社会影响效果(相对于经济分析中明确的指标判断标准),不同行业不同地区差异明显
有的定量计算,更多是定性分析
通用评价指标少,专用指标多;定量指标少,定性指标多
二、社会评价的目的、作用和范围(08/09/11/13)
(一)社会评价的目的
主要目的是判断项目的社会可行性,消除或尽量减少社会负面影响,使项目更符合社会发展需要,促进经济与社会协调发展。

合肥咨询工程师培训相关介绍:
  • 执业资格考试:工程技术类或工程经济类专业本科毕业后,从事工程咨询相关业务满6年。 (2022/5/1学习专题)
  • 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 (2022/5/1学习专题)
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 (2022/5/1学习专题)
  • 获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 (2022/5/1学习专题)
  • 考试每年举行一次,考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 (2022/5/1学习专题)
  • 通过本考试成绩合格,表明其具有相应的水平和能力,才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效 (2022/5/1学习专题)
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员,其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 (2022/5/1学习专题)
  • 免试:符合考核认定范围,但在考核认定中未获得通过的人员。 (2022/5/1学习专题)
  • 资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 (2022/5/1学习专题)
  • 全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 (2022/5/1学习专题)

合肥咨询工程师培训
合肥注册咨询工程师培训,合肥咨询工程师培训发展前景看好,我处今年继续举办合肥咨询工程师培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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