海口注册咨询工程师考前培训网络报名,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育开设建造师,消防工程师,医药师培训,考研等多种课程,采用OMO双向教学模式满足不同学习需求,课程内容丰富,体系完善,多年凝聚强大师资力量。
优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
- 师资力量
- 戚老师:咨询工程师授课,北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,拥有多年咨询工程师考前辅导经验,授课生动幽默,让课堂不再枯燥,每年通过学员数不胜数。
张老师:天津商业大学副教授,全国注册咨询工程师,多次参与考试题库编写工作.
讲课重点突出,授课方法极其奏效,能够帮助学员快速掌握负责考点。
- 特色优势
- 双重师资教育至专,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在注重改革创新的同时,优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。
自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
- 行业趋势
- 注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业:
(1)经济社会发展规划、计划咨询;
(2)行业发展规划和产业政策咨询;
(3)经济建设专题咨询;
(4)投资机会研究;
(5)工程项目建议书的编制;
(6)工程项目可行性研究报告的编制;
(7)工程项目评估;
(8)工程项目融资咨询,绩效追综评价,后评价及培训咨询服务;
(9)工程项目招投标技术咨询;
(10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。
一份专业的心理咨询师培训行业研究报告,注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。
一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告,可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。
- 培训学习资料
- 咨询工程师《分析与评价》第十一章考点:经济影响分析概述
第十一章 经济影响分析
节 概述
一、经济影响分析的对象和任务
(一)经济影响分析的分析对象
1.经济影响分析的内涵
分析项目对行业、区域经济及宏观经济带来的影响,为协调项目与三者间的关系、促进项目顺利实施、提高项目经济影响效果提出措施建议。
项目的经济影响主要通过个人、社会组织、行业及部门、区域和宏观经济四个层次体现
一般主要分析三个内容:
(1)行业影响:行业内有重要地位、影响未来发展
(2)区域经济影响:对区域经济产生重大影响的项目
(3)宏观经济影响:投资巨大、可能对国民经济产生重大影响的基础设施、科技创新、战略性资源开发项目
三个层次评价内容重点
行业影响评价拟建项目对所在行业及关联产业发展的影响,包括产业结构调整、行业技术进步、行业竞争格局等特别要对是否可能形成行业垄断进行分析评价
区域经济影响项目对区域经济发展、产业空间布局、当地财政收支、社会收入分配、市场竞争结构等的影响为分析项目与区域经济发展的关联性及融合程度提供依据
宏观经济影响对全国产业结构调整和升级、重大产业布局、重要产业的国际竞争力及区域之间协调发展的影响涉及全国经济安全的项目,还应分析对全国经济安全的影响,提出维护全国经济安全的措施
2、需要进行经济影响分析的项目特征
一般性项目原则上不需要进行项目的经济影响分析
只有对行业发展、区域经济或宏观经济能够产生明显影响的项目,才有必要进行。
咨询工程师《分析与评价》第十二章考点:社会评价的主要方法
第十二章 社会评价
第三节 社会评价的主要方法
一、社会评价方法类型(10/12多)
1.定性分析和定量分析
定性分析:文字描述为主
定量分析在社会评价中是一种辅助方法
2.初步社会评价和详细社会评价
(1)初步社会评价:预可行性研究阶段常采用
内容:分析现有资料和状况,着眼于负面社会因素的分析判断,一般以定性描述和分析为主
步骤:3步
①识别主要社会因素,侧重影响严重的
②确定利益相关者,重点是受损严重群体
③估计接受程度,侧重接受程度低的因素
(2)详细社会评价:可行性研究阶段广泛应用
内容:详细论证并预测风险程度,系统评价社会影响
步骤:四步
①识别社会因素并排序,着重持续长、风险大、可能激化的负面社会影响
②识别利益相关者并排序
③论证当地社会环境对项目的适应程度
④比选优化方案
二、社会评价指标(09多)
1.社会评价指标分类
按指标值的取得方式及性质:客观指标和主观指标
按其衡量的内容和对象不同:核心指标和辅助指标,辅助指标是特定行业的,或相关的其他一般性指标
2.社会评价指标的共同特征:8个
可量化计算
信息资料必须是可得到、可靠
指标数据的收集和测算,经济上可承受
能反映随时间变化的动态趋势
应有与弱势群体社会状况改善有关的评价指标
能正确反应现实,对变化反映灵敏
必须易于为大家所理解并能被使用者所接受
指标体系应具有全面性、综合性特征
3.社会评价的指标体系
不同行业、不同类型的项目应有所差别。
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- 海口咨询工程师培训相关介绍:
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- 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2024/11/26学习专题)
- 注册咨询工程师(投资)执业资格考试制度,纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 (2024/11/26学习专题)
- 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后,从事工程咨询相关业务满4年。 (2024/11/26学习专题)
- 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 (2024/11/26学习专题)
- 资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 (2024/11/26学习专题)
- 注册咨询工程师(投资)资格全国范围内有效。 (2024/11/26学习专题)
- 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员,其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 (2024/11/26学习专题)
- 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 (2024/11/26学习专题)
- 执业资格考试:工程技术类或工程经济类专业本科毕业后,从事工程咨询相关业务满6年。 (2024/11/26学习专题)
- 凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。 (2024/11/26学习专题)
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