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【资讯】淮南正规的咨询工程师考试培训学校有哪些 未来发展进来看这里吗

发布时间：2023/6/30 13:35:03 更新时间：2023/6/30 13:35:03
责任编辑：淮南优路教育咨询工程师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立，次年创办所分校，累积四年教育经验，在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效，更有价值”的教育使命，敦促优路教育不断成长，给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域，为学员提供准入类职业资格认证培训业务，教学过程中积极融入科技创新元素，改进优化优路教育的教学模式，同时汇聚专业师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。

师资力量
张老师:北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，有多年建造师考前辅导经验。
孙老师:

咨询全科

曾多次参与全国职业水平考试的命题工作

知识功底深厚，应用能力强

独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽，频传佳绩。

课程介绍

特色优势
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习，优路教育特聘业内厚德博学，有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合，为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。

行业趋势
　　一份专业的心理咨询师培训行业研究报告，注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。    一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告，可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。
　　注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业： (1)经济社会发展规划、计划咨询; (2)行业发展规划和产业政策咨询; (3)经济建设专题咨询; (4)投资机会研究; (5)工程项目建议书的编制; (6)工程项目可行性研究报告的编制; (7)工程项目评估; (8)工程项目融资咨询，绩效追综评价，后评价及培训咨询服务; (9)工程项目招投标技术咨询; (10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。

培训学习资料
　　咨询工程师《政策与规划》知识点：经济增长论
经济增长论：
这种发展观源于“二战”后发展经济学的兴起，是发展经济学早期的发展观。它根据对发达全国的经验总结，认为只有促进经济增长，落后全国才能实现追赶的目标。在这个时期，由于发展经济学的主要研究对象是落后全国如何追赶发达全国，因此在理论和认识上也将发展等同于经济增长。
其基本观点是，工业化是一个全国或地区经济活动的中心内容;经济增长是一个全国或地区发展的“”标志;国内生产总值(GDP)的增长是衡量一个全国或地区经济发展的重要标尺;发展规划是实现工业化和实行追赶战略的重要手段。
在这种发展观的指导下，在战后50多年的时间里，人类创造了历史上前所未有的增长奇迹。作为全国对全国经济运行进行评价与诊断的重要指标—GDP，成为衡量一个全国经济社会是否进步的最重要的指标，形成了以GDP增长为核心的传统发展理念。
实践证明，以经济增长为核心的发展观，对促进经济增长、迅速积累财富起到了积极作用。但是，由于经济增长并不能体现收入分配的改善和社会结构的完善，不能反映技术进步的变化，并没有给人们带来所期望的福祉，相反，却出现了高增长下的分配不公、两极分化、政治动荡、环境污染和生态破坏。学术界将这种现象归纳为“有增长无发展”、“无发展的增长”，在理论上确认了发展与增长之间的差异。
　　咨询工程师《政策与规划》第二章考点：公共部门经济学基础
第二章　宏观经济管理
第三节　公共部门经济学基础(不重要)
一、全国干预的逻辑依据
(一)市场失灵导致的效率损失
1、不完全竞争(垄断)
2、外部性(污染)
3、公共产品(国防)
4、信息不完全与不对称
二、提高效率的公共政策(重要)
(一)针对不完全竞争的公共政策(三项)
1、反垄断法
2、价格管制——设定价格或利润限制
3、设立公共企业
(二)针对负的外部性的公共政策(四项)
1、对负外部性活动征税(征税)
2、提供消除负外部性的激励措施(鼓励改进技术装备)
3、可转让产生负的外部性的权力(许可证)
4、规范经济主体的行为(管制)
(三)公共物品与公共政策
1、纯公共物品由公共部门来提供
2、可由公共部门出资，把产品生产承包给私人
3、同时具有一定公共物品和私人物品特性的产品称为混合物品，混合物品或服务可多渠道提供。
(四)针对信息不完全和不对称问题的政策
加强信息管理
促进信息公开
增加市场透明度
三、公共支出
(一)公共支出内涵与意义(不重要)
(二)公共支出三原则(重要)
1、经济效益原则——资源优化配置，效益化
2、公平原则——使各阶层的分配达到公平
3、统筹兼顾原则——支出的结构安排从全局出发。

淮南咨询工程师培训相关介绍：
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试制度，纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 （2023/6/30学习专题）
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 （2023/6/30学习专题）
  • 获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 （2023/6/30学习专题）
  • 全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格，纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 （2023/6/30学习专题）
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。 （2023/6/30学习专题）
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 （2023/6/30学习专题）
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务满2年。 （2023/6/30学习专题）
  • 全国开始实施注册咨询工程师（投资）执业资格制度。 （2023/6/30学习专题）
  • 通过全国执业资格考试，获得工程技术类执业资格证书，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/6/30学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）资格全国范围内有效。 （2023/6/30学习专题）

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