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【问答】黄冈咨询工程师考试培训学校课程是怎么安排的

发布时间:2023/4/4 15:56:52 更新时间:2023/4/4 15:56:52
责任编辑:黄冈优路教育咨询工程师培训武老(VIP会员已认证)
【问答】黄冈咨询工程师考试培训学校课程是怎么安排的
问题分类:八四问吧
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我咨询一下,黄冈咨询工程师考试培训学校课程是怎么安排的?有谁知道,请告诉我呀!
  时间:2023/4/4 15:56:52  更新时间:2023/4/4
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友黄冈优路教育咨询工程师培训武老师的专业回答:

  黄冈咨询工程师考试培训学校课程是怎么安排的,这个有哪些?

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学校介绍
  优路教育主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务,具体项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。
  优路教育创建于2005年,经过多年的发展,截止今日,我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司,全国加盟合作机构达数百家,教职员工上千人。如今,优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌,2018年,公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。

师资力量
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年,深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法,教学效果显著。
张老师:北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,有多年建造师考前辅导经验。

课程介绍

特色优势
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习,优路教育特聘业内厚德博学,有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合,为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。
自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。

行业趋势
  一个证书的含金量取决于,这个行业的整体形势,以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求,例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人,那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%,那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao,目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化,所以证书含金量就不会变,除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求,那到时候咨询工程师就真不值钱了,不过这种情况几乎为零,一个行业的发展只能是越来越规范化,而不可能倒退回去,所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
  注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业: (1)经济社会发展规划、计划咨询; (2)行业发展规划和产业政策咨询; (3)经济建设专题咨询; (4)投资机会研究; (5)工程项目建议书的编制; (6)工程项目可行性研究报告的编制; (7)工程项目评估; (8)工程项目融资咨询,绩效追综评价,后评价及培训咨询服务; (9)工程项目招投标技术咨询; (10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。

培训学习资料
  咨询工程师考试《组织与管理》考点整理(10)
质量管理方法
一、ABC分析法:主次因素图、帕累托图、排列图,是按次序排列引起缺陷的各种原因的条形图。
按次序是为了指导纠正行动首先采取行动纠正引起缺陷数目最多的问题。
左纵坐标表示频数——不合格品件数;右纵坐标为频率——不合格品累计%;横坐标表示影响质量的各种因素,按各因素影响程度(造成不合格品数)排列。
A类为主要因素,0—80%,一般认为有1—3个;B类为次要因素,80—90%;C类为一般因素,90—100%。
1、确定调查对象、范围、内容
2、通过实测实量收集数据,并根据内容原因分类
3、按频数大小重新排列项目,计算频数总值,算出各项目的频率和累计百分比,制表。
4、绘制直方图,画出累计百分比曲线
5、对排列图进行分析,主要、次要、一般因素
6、纵坐标可是影响质量频数,也可是经济损失
二、鱼刺图分析法(因果分析):在质量分析中,采用从大到小、从粗到细、顺藤摸瓜、追根到底方法。
影响工程质量原因:材料、机械设备、施工方法、检测仪器、工人本身、施工环境。——人材机法环
1、散差分解型因果分析—鱼刺图:对全面了解和掌握各工作间关系十分有利,适研究较大工程质量问题
2、工作分类型因果分析:根据分部/项工程和各公众的施工顺序,依次寻找影响质量的因素。
优点:作图简便,易理解;缺点:相同影响因素会出现多次。
三、控制图法:管理图,利用生产过程处于稳定状态下的产品质量特性值分布服从正态分布的统计规律识别生产过程的异常因素,控制生产过程由于系统性原因造成的质量波动,保证工作处于控制状态。
生产正常:1、点没有跳出控制界限;2、点排列没有缺陷。
国民经济评价:土地机会成本 还本付息表(等额还本付息方式)
①年初本金
②年利率
③本年应计利息1×2
④本年还本付息A(A/P,i,n)=[i(1+i)n]/[(1+i)n-1]
⑤本年应还本金4-3
⑥年末本金1-5
还本付息表(等额还本利息照付方式)
①年初本金
②年利率
③本年应计利息1×2
④本年应还本金1/n
⑤本年还本付息3+4
⑥年末本金1-4。
  咨询工程师《分析与评价》教材考点:第十一章节
第十一章 社会评价
节 概述
一、社会评价的概念和特点
(一)社会评价的概念
社会评价是对建设项目中的社会因素、社会事项及其产生的影响进行评价的一种方法。
……调查、收集与项目相关的社会资料和数据,识别各种社会因素、利益相关者和可能出现的各种社会事项,分析项目可能产生的社会影响、社会问题和社会风险,提出……的措施,编制社会管理措施方案,并在项目实施过程中监测和评估项目社会效果的实现程度,……。
(二)社会评价的特点☆☆
1.宏观性和长期性
社会发展目标包括经济增长目标、全国安全目标、人口控制目标、减少失业和贫困目标、环境保护目标等,涉及经济、社会、生活的方方面面。
宏观体现在:各种可能的影响因素,正面、负面,直接、间接;应该是全面的、宏观的。
长期体现在:考虑中期和远期发展要求和规划。
2.目标的多重性和复杂性
层次的多重性:全国、地方、社区不同层次,宏观分析与微观分析相结合。
从各个层面、多个领域、不同角度综合考察社会生活与项目之间的相互关系和影响,通常采用多目标综合评价方法。
3.评价标准的差异性
难以使用统一的量纲、指标和标准来计算,不同行业不同地区评价结果差异明显;影响因素有的可以定量,更多的难以定量。
二、社会评价的目的、作用和适用范围☆☆☆
(一)社会评价的目的
目的:判断投资项目社会发展目标实现的可行性,评价项目建设和运营活动对社会发展目标所做出的贡献和影响。

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黄冈咨询工程师培训相关介绍:
  • 注册咨询工程师(投资)资格全国范围内有效。 (2023/4/4学习专题)
  • 全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 (2023/4/4学习专题)
  • 资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 (2023/4/4学习专题)
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后,从事工程咨询相关业务满4年。 (2023/4/4学习专题)
  • 考试每年举行一次,考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 (2023/4/4学习专题)
  • 凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。 (2023/4/4学习专题)
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2023/4/4学习专题)
  • 注册咨询工程师(投资)执业资格考试证书实行定期登记制度,资格证书每3年登记1次。 (2023/4/4学习专题)
  • 执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后,从事工程咨询相关业务满3年 (2023/4/4学习专题)
  • 执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业博士学位后,从事工程咨询相关业务满2年。 (2023/4/4学习专题)

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