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开封咨询工程师考试培训报名地址

发布时间:2022/5/23 11:20:32 更新时间:2022/5/23 11:20:32
责任编辑:开封优路教育咨询工程师培训(优(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
  学建工,认准优路教育,优路教育作为成立14年的上市机构,在全国30多个省份中,拥有200余所合作分校,且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师,建造师,造价工程师,监理,BIM,环评等多种课程,实力雄厚且通过率领先,值得信任,与实力派师资通力合作,携手帮您迅速通关!!!。

师资力量
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年,深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法,教学效果显著。
杨老师:天津大学教授,硕士生导师,多年从事咨询工程师考前辅导经验,授课深入浅出,深受学员追捧。

课程介绍

特色优势
自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
双重师资教育至专,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在注重改革创新的同时,优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。

行业趋势
  一个证书的含金量取决于,这个行业的整体形势,以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求,例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人,那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%,那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao,目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化,所以证书含金量就不会变,除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求,那到时候咨询工程师就真不值钱了,不过这种情况几乎为零,一个行业的发展只能是越来越规范化,而不可能倒退回去,所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
  就目前来看,咨询工程师还是有用的,至少工程咨询单位资质申报是需要足够的咨询工程师作为支撑的。 证书的主管部门是全国发改委,只要全国发改委存在一天这个证书就一直有用,如果哪一天发改委被拆并了,全国部门的相关职能还是会保留的,咨询工程师作为工程项目前期的决策一环,从发达全国经验来看,随着社会文明程度与发达程度的提高会越来越重视的。

培训学习资料
  咨询工程师《组织与管理》第十章教材讲解:工程项目费用计划编制
第十章 工程项目费用管理
第四节工程项目费用计划编制
一、编制费用计划的依据
(一)费用估算
(二)WBS
(三)项目进度计划
二、编制费用计划的方法
费用目标的分解可以分为按费用构成、按项目、按时间分解三种类型。
(一)按费用构成分解
工程项目的费用主要分为建筑安装工程费用、设备工器具购置费用及工程建设其他费用。
(二)按项目组成分解
按照这种方法分解项目总费用,不能只是分解建筑工程费用、安装工程费用和设备工器具购置费用,还应该分解项目的其他费用。
  咨询工程师《分析与评价》教材解读:分析评价工作的基本要求
分析评价工作的基本要求:
一、资料数据准确可靠
信息是决策分析与评价的基础和必要条件,全面准确地了解和掌握决策分析与评价有关资料数据是决策分析与评价的最基本要求。
由于决策分析与评价是个动态过程,在实施中要注意新情况的出现,必要时做出追踪决策分析。
二、方法要科学、合理并多方法验证
常用方法:1)经验判断法;2)数学分析;3)实验法。
(一)经验判断法:经验之所以可作为决策选择的依据,在于历史发展存在规律性和继承性。
缺点是容易受个人主观认识的限制。
(二)数学分析法:包括系统分析;线性分析;统筹分析等建立在数学手段基础上的定量化分析技术。
(三)实验法:选取少数典型单位或部分环节作试点,然后总结经验作为最后评定的依据。
三、分析要逻辑化、有说服力
(一)选择合适目标并掌握约束条件:进行科学决策必须首先选择目标。
目标选择的条件:
1、选择有价值的目标;
2、分析确定实现目标的顺序;
3、对目标的数量和质量指标具体化;
4、确定目标的方向和涉及的幅度;
5、确定实现目标的时限。
(二)定性与定量相结合,以定量为主:定性分析上一种在占有一定资料的基础上,根据咨询工程师的经验、直觉、学识、洞察力和逻辑推理能力进行的决策分析。
项目决策分析与评价的本质:对项目建设和生产过程中各种经济因素给出明确综合的数量概念,通过效益与费用的分析、比较确定取舍。
(三)静态分析与动态分析相结合,以动态为主。
动态分析与静态分析的根本区别在于是否考虑资金的时间价值。
采用静态分析与动态分析相结合,以动态分析为主,静态分析为辅的决策分析与评价原则。
(四)多方案比较与优化:1)综合评分法;2)目标排序法;3)逐步淘汰法;4)两两对比法。

开封咨询工程师培训相关介绍:
  • 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 (2022/5/23学习专题)
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员,其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 (2022/5/23学习专题)
  • 执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后,从事工程咨询相关业务满3年 (2022/5/23学习专题)
  • 通过全国执业资格考试,获得工程技术类执业资格证书,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/5/23学习专题)
  • 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 (2022/5/23学习专题)
  • 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 (2022/5/23学习专题)
  • 免试:符合考核认定范围,但在考核认定中未获得通过的人员。 (2022/5/23学习专题)
  • 全国开始实施注册咨询工程师(投资)执业资格制度。 (2022/5/23学习专题)
  • 注册咨询工程师(投资)执业资格考试成绩实行滚动管理,考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 (2022/5/23学习专题)
  • 执业资格考试:工程技术类或工程经济类大专毕业后,从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/5/23学习专题)

报名地址:开封咨询工程师培训发展前景看好,我处今年继续举办开封咨询工程师培训,名师授课,欢迎同学们报读!

欢迎各位同学咨询或在线报名预留学位
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