廊坊哪里有学哪里有咨询工程师培训班,这个有哪些?
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- 学校介绍
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学建工,认准优路教育,优路教育作为成立14年的上市机构,在全国30多个省份中,拥有200余所合作分校,且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师,建造师,造价工程师,监理,BIM,环评等多种课程,实力雄厚且通过率领先,值得信任,与实力派师资通力合作,携手帮您迅速通关。
截止2017年初,环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市,设立了70余家分校,年培训人次超过10万人。
优路教育整合业界优秀师资,改进服务体系,凭借超高的考试通过率和精致的服务,在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域,树立了良好的口碑,品牌美誉度良好。
优路教育教学目标:
激发学员的学习潜能,全面提高学员学习和实操能力,帮助学员学习专业知识及考试技巧,使学员在相应考试中得心应手、运用自如,顺利通过考试并提高职场实战能力。
- 师资力量
- 孙老师:
咨询全科
曾多次参与全国职业水平考试的命题工作
知识功底深厚,应用能力强
独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽,频传佳绩。
杨老师:天津大学教授,硕士生导师,多年从事咨询工程师考前辅导经验,授课深入浅出,深受学员追捧。
- 特色优势
- 自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习,优路教育特聘业内厚德博学,有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合,为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。
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- 行业趋势
- 一个证书的含金量取决于,这个行业的整体形势,以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求,例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人,那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%,那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao,目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化,所以证书含金量就不会变,除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求,那到时候咨询工程师就真不值钱了,不过这种情况几乎为零,一个行业的发展只能是越来越规范化,而不可能倒退回去,所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
咨询工程师就业前景分析,凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。具体办法由全国发展计划委员会另行规定。全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理,本考试是为此而举行的专门考试。只有通过本考试成绩合格,表明其具有相应的水平和能力,才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效。
- 培训学习资料
- 咨询工程师《分析与评价》第九章考点:财务分析概述
第九章 财务分析
节 概述
一、财务分析的含义
依据:现行会计准则、会计制度、税收法规和价格体系;
分析内容:通过财务效益与费用的预测,编制财务报表,计算评价指标,进行财务盈利能力分析、偿债能力分析和财务生存能力分析
目标:据以判断项目的财务可行性。
二、财务分析的作用(5个)
项目决策分析与评价的重要组成部分:机会研究报告、项目建议书、初步可行性研究报告、可行性研究报告的重要组成部分
重要的决策依据:核准时,可作为项目社会和经济影响大小的估算基础
在项目或方案经济比选中起着重要作用:项目决策分析与评价的精髓是方案比选
财务分析能配合投资各方谈判,促进平等合作
财务分析中的财务生存能力分析对项目,尤其是非经营性项目的财务可持续性的考察起着重要作用
三、财务分析的内容
1.选择分析方法:根据项目性质和融资方式选择
2.识别财务效益与费用范围
3.测定基础数据,估算财务效益与费用
4.编制财务分析报表和计算财务分析指标进行财务分析,包括盈利能力分析、偿债能力分析和财务生存能力分析
5.财务分析后,还应进行盈亏平衡分析和敏感性分析
财务分析内容随项目性质和目标有所不同
四、财务分析的步骤及各部分关系图
1.与其他章节的关系:投资估算和融资方案是财务分析的基础,三者互有交叉
2.财务分析步骤
五、财务分析的基本原则(四个)
1.费用与效益计算范围的一致性原则
2.费用与效益识别的有无对比原则:基本原则
“有无对比”的差额部分,即增量效益和费用才算由项目产生的
不仅适用于改、扩建与技术改造项目,也适用于新建项目
3.动态分析与静态分析相结合,以动态分析为主的原则
4.基础数据确定的稳妥原则:
财务分析结果的准确性取决于基础数据的可靠性。
咨询工程师《政策与规划》第二章考点:公共部门经济学基础
第二章 宏观经济管理
第三节 公共部门经济学基础(不重要)
一、全国干预的逻辑依据
(一)市场失灵导致的效率损失
1、不完全竞争(垄断)
2、外部性(污染)
3、公共产品(国防)
4、信息不完全与不对称
二、提高效率的公共政策(重要)
(一)针对不完全竞争的公共政策(三项)
1、反垄断法
2、价格管制——设定价格或利润限制
3、设立公共企业
(二)针对负的外部性的公共政策(四项)
1、对负外部性活动征税(征税)
2、提供消除负外部性的激励措施(鼓励改进技术装备)
3、可转让产生负的外部性的权力(许可证)
4、规范经济主体的行为(管制)
(三)公共物品与公共政策
1、纯公共物品由公共部门来提供
2、可由公共部门出资,把产品生产承包给私人
3、同时具有一定公共物品和私人物品特性的产品称为混合物品,混合物品或服务可多渠道提供。
(四)针对信息不完全和不对称问题的政策
加强信息管理
促进信息公开
增加市场透明度
三、公共支出
(一)公共支出内涵与意义(不重要)
(二)公共支出三原则(重要)
1、经济效益原则——资源优化配置,效益化
2、公平原则——使各阶层的分配达到公平
3、统筹兼顾原则——支出的结构安排从全局出发。
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- 廊坊咨询工程师培训相关介绍:
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- 参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目 (2023/6/13学习专题)
- 执业资格考试:工程技术类或工程经济类大专毕业后,从事工程咨询相关业务满8年。 (2023/6/13学习专题)
- 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 (2023/6/13学习专题)
- 执业资格考试:工程技术类或工程经济类专业本科毕业后,从事工程咨询相关业务满6年。 (2023/6/13学习专题)
- 注册咨询工程师(投资)执业资格考试证书实行定期登记制度,资格证书每3年登记1次。 (2023/6/13学习专题)
- 全国开始实施注册咨询工程师(投资)执业资格制度。 (2023/6/13学习专题)
- 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后,从事工程咨询相关业务满4年。 (2023/6/13学习专题)
- 注册咨询工程师(投资)资格全国范围内有效。 (2023/6/13学习专题)
- 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员,其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 (2023/6/13学习专题)
- 免试:符合考核认定范围,但在考核认定中未获得通过的人员。 (2023/6/13学习专题)
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