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【问答】连云港咨询工程师考试培训利用业余时间来学习

发布时间：2022/4/26 15:57:49 更新时间：2022/4/26 15:57:49
责任编辑：连云港优路教育咨询工程师培训段（VIP会员已认证）
【问答】连云港咨询工程师考试培训利用业余时间来学习
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
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  时间：2022/4/26 15:57:49  更新时间：2022/4/26
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学校介绍
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校，充满了生机和活力，让我们共同迎接挑战，超越自我，共创辉煌的明天！
　　优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。

师资力量
张老师:北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，有多年建造师考前辅导经验。
杨老师:天津大学教授，硕士生导师，多年从事咨询工程师考前辅导经验，授课深入浅出，深受学员追捧。

课程介绍

特色优势
自有教研团队结合外聘师资，优路教育实行双重师资搭配的方式，坚持“教育至专至精”的精神，扎根在职教育培训领域深耕细作，13年寒来暑往、风雨春秋，坚守“教育”本心，砥砺奋进。
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资，优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师，搭建了自己的教研团队，自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料，形成了完善的标准化教学模式。

行业趋势
　　有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC，实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的，包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的，所以从zui长远来看，咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合，这应该是大势所趋。
　　一个证书的含金量取决于，这个行业的整体形势，以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求，例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人，那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%，那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao，目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化，所以证书含金量就不会变，除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求，那到时候咨询工程师就真不值钱了，不过这种情况几乎为零，一个行业的发展只能是越来越规范化，而不可能倒退回去，所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。

培训学习资料
　　咨询工程师《组织与管理》教材解读：绩效评价的作用
绩效评价的作用：
(1)确保业主获知工程项目进展状况，满足业主检查工程项目进展情况的要求。
(2)进一步确认项目组织对工程项目承诺的实现程度。
(3)作为预测项目建设终结绩效的依据，以便采取措施。
(4)尽早发现项目实施的问题。
(5)作为考核工作成果，实施奖惩依据。
　　咨询工程师《分析与评价》教材解读：分析评价工作的基本要求
分析评价工作的基本要求：
一、资料数据准确可靠
信息是决策分析与评价的基础和必要条件，全面准确地了解和掌握决策分析与评价有关资料数据是决策分析与评价的最基本要求。
由于决策分析与评价是个动态过程，在实施中要注意新情况的出现，必要时做出追踪决策分析。
二、方法要科学、合理并多方法验证
常用方法：1)经验判断法;2)数学分析;3)实验法。
(一)经验判断法：经验之所以可作为决策选择的依据，在于历史发展存在规律性和继承性。
缺点是容易受个人主观认识的限制。
(二)数学分析法：包括系统分析;线性分析;统筹分析等建立在数学手段基础上的定量化分析技术。
(三)实验法：选取少数典型单位或部分环节作试点，然后总结经验作为最后评定的依据。
三、分析要逻辑化、有说服力
(一)选择合适目标并掌握约束条件：进行科学决策必须首先选择目标。
目标选择的条件：
1、选择有价值的目标;
2、分析确定实现目标的顺序;
3、对目标的数量和质量指标具体化;
4、确定目标的方向和涉及的幅度;
5、确定实现目标的时限。
(二)定性与定量相结合，以定量为主：定性分析上一种在占有一定资料的基础上，根据咨询工程师的经验、直觉、学识、洞察力和逻辑推理能力进行的决策分析。
项目决策分析与评价的本质：对项目建设和生产过程中各种经济因素给出明确综合的数量概念，通过效益与费用的分析、比较确定取舍。
(三)静态分析与动态分析相结合，以动态为主。
动态分析与静态分析的根本区别在于是否考虑资金的时间价值。
采用静态分析与动态分析相结合，以动态分析为主，静态分析为辅的决策分析与评价原则。
(四)多方案比较与优化：1)综合评分法;2)目标排序法;3)逐步淘汰法;4)两两对比法。

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连云港咨询工程师培训相关介绍：
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。 （2022/4/26学习专题）
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/4/26学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）资格全国范围内有效。 （2022/4/26学习专题）
  • 凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构，必须配备一定数量的注册咨询工程师（投资）。 （2022/4/26学习专题）
  • 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 （2022/4/26学习专题）
  • 通过全国执业资格考试，获得工程技术类执业资格证书，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/4/26学习专题）
  • 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 （2022/4/26学习专题）
  • 资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 （2022/4/26学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试证书实行定期登记制度，资格证书每3年登记1次。 （2022/4/26学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 （2022/4/26学习专题）

问答说明：本问题《【问答】连云港咨询工程师考试培训利用业余时间来学习》的答案是报名在线网热心网友免费提供，请谨慎采纳，本答案不代表本网观点，如果本答案侵犯了您的权益，请联系本网删除该问答帖《【问答】连云港咨询工程师考试培训利用业余时间来学习》。
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