洛阳注册咨询工程师培训有培训班吗,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育主要从事建筑工程类执业资格的考前培训,在业内已经成为领跑品牌。与众多知名高校、建设工程、财经和医药卫生等领域各大协会及相关部门保持着良好的合作关系,共同为各级各类职业人士提供专业培训服务。优路教育在建造师、造价师、监理工程师等建设工程领域的高端执业资格培训,无论是从规模上,还是通过率,均达到业内水平。
学建工,认准优路教育,优路教育作为成立14年的上市机构,在全国30多个省份中,拥有200余所合作分校,且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师,建造师,造价工程师,监理,BIM,环评等多种课程,实力雄厚且通过率领先,值得信任,与实力派师资通力合作,携手帮您迅速通关!!!。
- 师资力量
- 张老师:北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,有多年建造师考前辅导经验。
戚老师:咨询工程师授课,北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,拥有多年咨询工程师考前辅导经验,授课生动幽默,让课堂不再枯燥,每年通过学员数不胜数。
- 特色优势
- 培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资,优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师,搭建了自己的教研团队,自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料,形成了完善的标准化教学模式。
自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
- 行业趋势
- 咨询工程师就业前景分析,凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。具体办法由全国发展计划委员会另行规定。全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理,本考试是为此而举行的专门考试。只有通过本考试成绩合格,表明其具有相应的水平和能力,才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效。
注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业:
(1)经济社会发展规划、计划咨询;
(2)行业发展规划和产业政策咨询;
(3)经济建设专题咨询;
(4)投资机会研究;
(5)工程项目建议书的编制;
(6)工程项目可行性研究报告的编制;
(7)工程项目评估;
(8)工程项目融资咨询,绩效追综评价,后评价及培训咨询服务;
(9)工程项目招投标技术咨询;
(10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。
- 培训学习资料
- 咨询工程师《分析评价》重点:营销策略研究
一、营销策略研究的前提——产品生命周期分析(生命周期理论)
产品生命周期四个阶段:1、孕育阶段(导入期);2、发展阶段(成长期);3、成熟阶段(成熟期);4、衰退阶段(衰退期)
应根据不同生命周期的特点和竞争力分析结果研究确定营销策略。
二、营销策略研究
(市场销售以顾客需求为出发点和回归点——研究消费者行为)
研究项目产品进入市场和扩大市场销售份额在营销方面应该采取的策略。
营销策略分析包括:1、销售方式;2、销售渠道;3、销售网点;4、价格定位;5、宣传手段;6、结算方式;7、售后服务等。
4p营销战略:1、场探查2、市场细分3、目标市场选择4、企业市场形象定位
6p营销策略:1、品策略组合;2、渠道策略组合;3、价格策略组合;4、促销策略组合;5、公共关系组合;6、政治力量组合。
消费者行为的五个阶段:
1、生成消费需求:了解需求涉及需求层次理论、深层心理学等;
2、购买动机:如求美、求新、求廉等;
3、收集商品信息:如经验、相关团体、传媒广告等;
4、评价待购商品:如产品价格、效用、商标知名度等;
5、购买决策:受自身因素、他人态度、意外情况等影响。
咨询工程师考试《政策与规划》易考点:总需求与总供给
总需求与总供给
(一)总需求
总需求量和社会整体物价水平之间呈现反向相关的关系,即社会整体物价水平越高,总需求量越小;物价水平越低,总需求量越大。
1.总需求的构成
由四个部分组成:消费需求(C),投资需求(1),全国需求(C),以及净出口(X)。
2.影响总需求变动的因素
影响总需求变动的因素可分为两类:一类是由全国控制的主要政策变量,另一类是外生变量。
(1)政策变量:货币政策、财政政策
(2)外生变量:国外产出、资产价值、技术进步、其他因素:如政治事件、自由贸易协定等。
重点:宏观经济政策工具
1.货币政策
货币政策工具一般包过:公开市场业务、准备金率、贴现率。货币政策的根本目标是保持币值稳定,并以此促进经济增长。
(2)货币政策类型:1)宽松货币政策;2)紧缩货币政策。
2.财政政策
财政政策包括酌情使用的财政政策和非酌情使用的财政政策两类。
(1)酌情使用的财政政策:1)扩张性的财政政策;2)紧缩性的财政政策。
(2)非酌情使用的财政政策:自动或内在稳定器。
内在稳定器的作用机制在于:税收增加(减少)使支出和总需求降低(上升)。转移支付(或“负税收”)与税收收入的表现恰好相反。失业补偿支付、福利支付和对农民的补贴在经济扩张期自动减少,在经济收缩时期自动增加。
税收体系所提供的内在稳定性减少了经济波动的严重性,只能减轻而不能纠正均衡GDP的变化趋势。需要采用酌情使用的财政政策来纠正大幅度的通货膨胀或经济衰退。
重点:经济增长
(一)衡量经济增长的指标
(1)GDP增长率。
(2)人均GDP增长率。
(3)劳动生产率劳动生产率(元/人)=国内生产总值/全社会从业人员年均人数×100%
(4)全要素生产率(TFP)。计算公式为:TFP=Y—αK—βL
其中,Y是经济增长;K是总资本投入量的增长;L是总劳动投入量的增长;α是资本对经济增长贡献的权数;β是劳动力对经济增长贡献的权数。
重点:经济增长的要素和主要源泉
1.经济增长的要素:
人力资源、自然资源、资本、技术。
总生产函数数学表达式:Q=AF(K,L,R)
其中:Q=产出,K=资本对产出的贡献,L=投入的劳动力,R=投入的自然资源,A代表经济中的技术水平,F是生产函数。
2.经济增长的源泉
增长核算的基本方程为:
Q的增长率=α(L的增长率)+(1-α)(K的增长率)+TFP
这里的α和1-α,分别代表劳动和资本对经济增长的相对贡献。
土地、劳动、资本都是经济增长不可或缺的生产要素,均构成经济增长的源泉。但技术进步——提高要素生产率——是经济持续增长最根本的源泉。
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- 洛阳咨询工程师培训相关介绍:
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- 执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后,从事工程咨询相关业务满3年 (2022/8/22学习专题)
- 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 (2022/8/22学习专题)
- 执业资格考试:工程技术类或工程经济类大专毕业后,从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/8/22学习专题)
- 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后,从事工程咨询相关业务满4年。 (2022/8/22学习专题)
- 资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 (2022/8/22学习专题)
- 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 (2022/8/22学习专题)
- 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 (2022/8/22学习专题)
- 执业资格考试:工程技术类或工程经济类专业本科毕业后,从事工程咨询相关业务满6年。 (2022/8/22学习专题)
- 注册咨询工程师(投资)资格全国范围内有效。 (2022/8/22学习专题)
- 通过全国执业资格考试,获得工程技术类执业资格证书,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/8/22学习专题)
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