【头条】宁波有没有注册咨询工程师考前培训辅导班
发布时间：2023/9/22 12:32:23 更新时间：2023/9/22 12:32:23
责任编辑：宁波优路教育咨询工程师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务；一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校，在全国其他城市拥有近50家加盟分校。
优路根据考生的不同层次需求，结合考试本身特点，打破传统的教学课程体系，进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学：彻底解决时间、空间问题，只要有电脑就能随时随地轻松学习，高清视频，如临面授课堂。
- 师资力量
- 张老师:天津商业大学副教授，全国注册咨询工程师，多次参与考试题库编写工作.
讲课重点突出，授课方法极其奏效，能够帮助学员快速掌握负责考点。
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资，优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师，搭建了自己的教研团队，自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料，形成了完善的标准化教学模式。
自有教研团队结合外聘师资，优路教育实行双重师资搭配的方式，坚持“教育至专至精”的精神，扎根在职教育培训领域深耕细作，13年寒来暑往、风雨春秋，坚守“教育”本心，砥砺奋进。
- 行业趋势
- 一个证书的含金量取决于，这个行业的整体形势，以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求，例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人，那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%，那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao，目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化，所以证书含金量就不会变，除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求，那到时候咨询工程师就真不值钱了，不过这种情况几乎为零，一个行业的发展只能是越来越规范化，而不可能倒退回去，所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
就目前来看，咨询工程师还是有用的，至少工程咨询单位资质申报是需要足够的咨询工程师作为支撑的。 证书的主管部门是全国发改委，只要全国发改委存在一天这个证书就一直有用，如果哪一天发改委被拆并了，全国部门的相关职能还是会保留的，咨询工程师作为工程项目前期的决策一环，从发达全国经验来看，随着社会文明程度与发达程度的提高会越来越重视的。
- 培训学习资料
- 咨询工程师《分析评价》知识点：项目分析评价的工作程序
项目决策分析与评价的工作程序：
项目决策分析与评价一般采取分阶段由粗到细，由浅到深地进行。
1.投资机会研究阶段
机会研究是拟投资建设项目前的准备性调查研究，是把项目的设想变为概略的投资建议，以便进行下一步的深入研究;机会研究的重点是投资环境分析，鉴别投资方向，选定建设项目。
2.编制项目建议书阶段
编制项目建议书阶段也称初步可行性研究阶段，项目建议书是对拟建项目的一个总体轮廓设想，是根据国民经济和社会发展长期规划、行业规划和地区规划，以及全国产业政策，经过调查研究，市场预测及技术分析，着重从客观上对项目建设的必要性做出分析，并初步分析项目建设的可能性。
3.可行性研究阶段
在可行性研究中，对拟建项目进行深入调查研究，充分进行技术经济论证，做出项目是否可行的结论，选择并推荐优化的建设方案，为项目决策单位或业主提供决策依据。以上可见，项目建议书是围绕项目的必要性进行分析研究;可行性研究是围绕项目的可行性进行分析研究，必要时还需对项目的必要性进一步论证。
4.项目评估阶段
在项目可行性研究报告提出后，由具有一定资质的咨询评估单位对拟建项目本身及可行性研究报告进行技术上、经济上的评价论证。为决策部门、单位或业主对项目审批决策提供依据。重要的项目，项目建议书编写出来以后也要进行一次评估。
5.项目决策审批阶段
项目主管单位或业主，根据咨询评估单位对项目可行性研究报告的评价结论，结合全国宏观经济条件，对项目是否建设、何时建设进行审定。
项目各阶段之间具有内在逻辑联系，在一定意义上，是一种科学的程序化。为此，凡全国投资项目，都规定了必须遵循的基本建设程序，注册咨询工程师毫无疑问是要熟悉和遵循的。
咨询工程师《分析与评价》第十二章考点：社会评价的主要方法
第十二章 社会评价
第三节 社会评价的主要方法
一、社会评价方法类型(10/12多)
1.定性分析和定量分析
定性分析：文字描述为主
定量分析在社会评价中是一种辅助方法
2.初步社会评价和详细社会评价
(1)初步社会评价：预可行性研究阶段常采用
内容：分析现有资料和状况，着眼于负面社会因素的分析判断，一般以定性描述和分析为主
步骤：3步
①识别主要社会因素，侧重影响严重的
②确定利益相关者，重点是受损严重群体
③估计接受程度，侧重接受程度低的因素
(2)详细社会评价：可行性研究阶段广泛应用
内容：详细论证并预测风险程度，系统评价社会影响
步骤：四步
①识别社会因素并排序，着重持续长、风险大、可能激化的负面社会影响
②识别利益相关者并排序
③论证当地社会环境对项目的适应程度
④比选优化方案
二、社会评价指标(09多)
1.社会评价指标分类
按指标值的取得方式及性质：客观指标和主观指标
按其衡量的内容和对象不同：核心指标和辅助指标，辅助指标是特定行业的，或相关的其他一般性指标
2.社会评价指标的共同特征：8个
可量化计算
信息资料必须是可得到、可靠
指标数据的收集和测算，经济上可承受
能反映随时间变化的动态趋势
应有与弱势群体社会状况改善有关的评价指标
能正确反应现实，对变化反映灵敏
必须易于为大家所理解并能被使用者所接受
指标体系应具有全面性、综合性特征
3.社会评价的指标体系
不同行业、不同类型的项目应有所差别。
- 宁波咨询工程师培训相关介绍：
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- 免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。 （2023/9/22学习专题）
- 资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 （2023/9/22学习专题）
- 通过全国执业资格考试，获得工程技术类执业资格证书，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/9/22学习专题）
- 执业资格考试：工程技术类或工程经济类专业本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6年。 （2023/9/22学习专题）
- 注册咨询工程师（投资）执业资格考试证书实行定期登记制度，资格证书每3年登记1次。 （2023/9/22学习专题）
- 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 （2023/9/22学习专题）
- 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务满2年。 （2023/9/22学习专题）
- 考试每年举行一次，考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 （2023/9/22学习专题）
- 凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构，必须配备一定数量的注册咨询工程师（投资）。 （2023/9/22学习专题）
- 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 （2023/9/22学习专题）
宁波咨询工程师培训
宁波咨询工程师培训，宁波咨询工程师培训发展前景看好，我处今年继续举办宁波咨询工程师培训，名师授课，欢迎同学们报读！- 最新发布的宁波注册咨询工程师培训头条相关信息
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