【资讯】宁波咨询工程师培训哪里有面对面授课小姐姐老师告诉我

发布时间：2022/6/11 15:23:55 更新时间：2022/6/11 15:23:55

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学校介绍: 　　优路教育一站式学习平台，专注工程、医卫、教师、财经等领域培训。以一城一校为目标，全国范围内已开设200余家分校，帮助在职人士成就梦想!
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师资力量: 杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年，深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法，教学效果显著。
杨老师:天津大学教授，硕士生导师，多年从事咨询工程师考前辅导经验，授课深入浅出，深受学员追捧。

课程介绍

特色优势: 整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习，优路教育特聘业内厚德博学，有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合，为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。。
自有教研团队结合外聘师资，优路教育实行双重师资搭配的方式，坚持“教育至专至精”的精神，扎根在职教育培训领域深耕细作，13年寒来暑往、风雨春秋，坚守“教育”本心，砥砺奋进。

行业趋势: 　　一份专业的心理咨询师培训行业研究报告，注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告，可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。
　　就目前来看，咨询工程师还是有用的，至少工程咨询单位资质申报是需要足够的咨询工程师作为支撑的。证书的主管部门是全国发改委，只要全国发改委存在一天这个证书就一直有用，如果哪一天发改委被拆并了，全国部门的相关职能还是会保留的，咨询工程师作为工程项目前期的决策一环，从发达全国经验来看，随着社会文明程度与发达程度的提高会越来越重视的。

培训学习资料: 　　咨询工程师《分析与评价》教材考点：第十一章第五节
第十一章　社会评价
第五节　社会稳定风险分析☆☆
一、概念
项目单位在组织开展重大项目前期工作时，应当对社会稳定风险进行调查分析，征询相关群众意见，查找并列出风险点、风险发生的可能性及影响程度，提出防范和化解风险的方案措施，提出采取相关措施后的社会稳定风险等级建议。
·社会稳定风险分析应当作为项目可行性研究报告、项目申请报告的重要内容并设独立篇章。
·对特别重大和敏感的项目可单独编制社会稳定风险分析报告。
·社会稳定风险分析(评估)作为社会评价体系的组成部分，是在社会影响分析和社会风险分析基础上，从负面影响角度进行深入和细化分析。
二、社会评价与社会稳定风险分析的关系☆
1.两者关系密切
·理论体系相同
·分析方法一致
·工作过程和内容相似
2.两者的差异
社会评价：预测评价正面影响和负面影响
社会稳定风险分析：主要针对态度为非支持时，存在的负面社会风险。
(1)社会分析角度的差异：比较全面——负面影响
(2)功能管理的差异：评价体系的一个组成部分，对项目管理功能无强制性要求——更强调社会管理功能(同时满足项目管理要求、社会管理功能)。
(3)报告编写的差异：内容宽泛，指标不规范——依据明确，过程清晰，指标体系基本完善。
三、社会稳定风险分析的主要内容☆
包括风险调查、风险识别、风险估计、风险防范与化解措施制定、落实风险防范措施后的风险等级判断等五项。
1.风险调查：后续内容的基础
合法性、合理性、可行性、可控性
2.风险识别：全面、全程查找并分析可能引发社会稳定风险的各种风险因素(工程风险因素和项目与社会互适性风险因素)。
3.风险估计
找出主要风险因素，剖析引发风险的直接和间接原因，采用定性与定量相结合的方法估计出主要风险因素的风险程度，预测和估计可能引发的风险事件及其发生概率。
4.风险防范与化解措施制定
阐述采用的策略，明确风险防范、化解的目标，提出落实措施的责任主体、协助单位、防范责任和具体工作内容，明确风险控制的节点和时间，控制在可接受的水平。
5.落实风险防范措施后的风险等级判断
拟建项目的社会稳定风险等级可分为高、中、低。
·高风险：大部分群众对项目有意见、反应特别强烈，可能引发大规模群体性事件。
·中风险：部分群众对项目有意见、反应强烈，可能引发矛盾冲突。
·低风险：多数群众理解支持但少部分人对项目有意见，通过有效工作可防范和化解矛盾。
四、社会稳定风险分析的组织实施☆
(一)实施主体
·项目单位委托具有相应资质的工程咨询机构开展。
·全国部门指定评估主体(一般由具有评估经验和资质的工程咨询机构承担)。
·当地全国部门出具项目社会稳定风险审查意见。
(二)工作程序
(1)任务委托
(2)制定工作方案
(3)调查研究
(4)分析研究
(5)编制社会稳定风险分析报告(篇章)
(6)评估和使用社会稳定风险分析报告(篇章)
五、社会稳定风险分析报告的编写☆☆☆
(一)编写要求
·客观公正、方法适用、分析全面、措施可行、结论可信，确保取得实效。
·遵循社会稳定风险分析程序(从简;单独)。
·编制适合本地固定资产投资项目社会稳定风险分析的指标体系、评判标准等;各行业管理部门可结合行业特点，制定相应的分析篇章编制大纲。
(二)编写要点
1.项目概况
2.编制依据
3.风险调查
4.风险识别
5.风险估计
6.风险防范和化解措施
7.采取风险防范和化解措施后的风险等级
8.风险分析结论
8.风险分析结论
(1)拟建项目主要的风险因素;
(2)主要的风险防范、化解措施;
(3)拟建项目风险等级;
(4)落实风险防范、化解措施的有关建议;
(5)项目稳定风险应急预案、风险管理联动机制等建议。
　　咨询工程师《方法实务》辅导资料：流动资金估算
第六章投资估算方法
第四节流动资金估算
一、流动资金概念
二、流动资金估算的基础
三、流动资金估算方法
扩大指标估算法：简便易行，准确度不高;多在项目初步可行性研究阶段采用，某些流动资金需要量小的项目在可行性研究阶段也可采用扩大指标估算法.分项详细估算法：工作量较大，准确度较高;一般项目在可行性研究阶段采用.
(一)扩大指标估算法
(1)流动资金=年营业收入额×营业收入资金率
(2)流动资金=年经营成本×经营成本资金率
(3)流动资金=年产量×单位产量占用流动资金额
(二)分项详细估算法
1.概念：
2.计算公式
(1)流动资金=流动资产-流动负债
(2)流动资产=应收账款+预付账款+存货+现金
(3)流动负债=应付账款+预收账款
(4)流动资金本年增加额=本年流动资金-上年流动资金
3.估算步骤
(1)首先确定各分项的最低周转天数，计算出各分项的年周转次数;
(2)分项估算占用资金额.
四、分项详细估算法
(一)各项流动资产和流动负债最低周转天数的确定
(二)年周转次数计算
(三)流动资产估算
1.概念：
为简化计算，项目评价中一般仅考虑现金、应收账款和存货三项，发生预付账款的某些项目，还包括预付账款.
2.估算内容
(1)存货
注意一下经营成本的概念：
(2)应收账款
(3)现金
(4)预付账款
(四)流动负债估算
1.概念：为简化计算，项目评价中仅考虑应付账款，某些发生预收账款的项目，还包括预收账款.
2.估算内容
(1)应付账款
(2)预收账款。

宁波咨询工程师培训相关介绍：

在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年。（2022/6/11学习专题）
通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效（2022/6/11学习专题）
注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。（2022/6/11学习专题）
全国开始实施注册咨询工程师（投资）执业资格制度。（2022/6/11学习专题）
执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后，从事工程咨询相关业务满3年（2022/6/11学习专题）
注册咨询工程师（投资）执业资格考试证书实行定期登记制度，资格证书每3年登记1次。（2022/6/11学习专题）
执业资格考试：工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。（2022/6/11学习专题）
具体办法由全国发展计划委员会另行规定。（2022/6/11学习专题）
注册咨询工程师（投资）资格全国范围内有效。（2022/6/11学习专题）
获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。（2022/6/11学习专题）

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