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内江咨询工程师考试培训学校哪里好求推荐

发布时间:2022/3/3 15:36:25 更新时间:2022/3/3 15:36:25
责任编辑:内江优路教育咨询工程师培训(优(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  优路教育创建于2005年,经过多年的发展,截止今日,我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司,全国加盟合作机构达数百家,教职员工上千人。如今,优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌,2018年,公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
  优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。

师资力量
张老师:北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,有多年建造师考前辅导经验。
孙老师:

咨询全科

曾多次参与全国职业水平考试的命题工作

知识功底深厚,应用能力强

独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽,频传佳绩。

课程介绍

特色优势
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资,优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师,搭建了自己的教研团队,自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料,形成了完善的标准化教学模式。
双重师资教育至专,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在注重改革创新的同时,优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。

行业趋势
  一个证书的含金量取决于,这个行业的整体形势,以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求,例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人,那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%,那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao,目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化,所以证书含金量就不会变,除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求,那到时候咨询工程师就真不值钱了,不过这种情况几乎为零,一个行业的发展只能是越来越规范化,而不可能倒退回去,所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
  就目前来看,咨询工程师还是有用的,至少工程咨询单位资质申报是需要足够的咨询工程师作为支撑的。 证书的主管部门是全国发改委,只要全国发改委存在一天这个证书就一直有用,如果哪一天发改委被拆并了,全国部门的相关职能还是会保留的,咨询工程师作为工程项目前期的决策一环,从发达全国经验来看,随着社会文明程度与发达程度的提高会越来越重视的。

培训学习资料
  咨询工程师《分析与评价》教材考点:第四章节
第四章项目可行性研究报告
节概述
【考试大纲要求】
㈠可行性研究的作用
㈡可行性研究的重点内容
㈢可行性研究及其报告的深度要求
【内容讲解】
一、可行性研究的作用
⒈投资决策的依据
对全国投资的项目,可行性研究的结论是全国投资主管部门审批决策的依据。对企业投资项目,可行性研究的结论既是企业内部投资决策的依据,同时,对属于《核准目录》内、需经全国投资主管部门核准的投资项目,可行性研究结论又可以作为编制项目申请书的依据。
⒉筹措资金和申请贷款的依据
银行等金融机构一般都要求项目业主提交可行性研究报告,通过对可行性研究报告的评估,分析项目产品的市场竞争力、采用技术的可靠性、项目的财务效益和还款能力,然后作为对项目提供贷款的参考。
对于权益资金出资人,可行性研究报告是其决策依据,也是项目筹资安排的依据。
⒊编制初步设计文件的依据
按照项目建设程序,一般只有在可行性研究报告完成后,才能进行初步设计(或基础设计)。初步设计(或基础设计)文件应在可行性研究的基础上,根据审定的可行性研究报告进行编制。
  咨询工程师《分析与评价》第十二章考点:社会评价报告的编写
第十二章 社会评价
第五节 社会评价报告的编写
社会评价可能以独立的研究报告的形式出现,也可能作为项目可行性研究报告或咨询评估报告等项目论证报告的一个独立章节的形式出现。
一、社会评价报告的要求
1.社会评价报告的内容深度要求(简单了解)
2.社会评价报告的编写要求
所采用的基础数据应真实可靠
分析方法的选择要合理
结论观点明确,客观可信
报告格式应规范
二、社会评价报告编写要点(10个部分,08/12)
1.报告摘要
2.建设项目概述
3.社会影响范围的界定
四个界定内容:
对项目的社会影响区域进行界定:应能涵盖所有潜在影响的社会因素,而不受行政区划等因素的制约
对项目影响区域内的目标群体和影响群体进行合理界定:目标群体应是项目直接瞄准的期望受益群体,影响群体是直接间接受益或受负面影响的
哪些影响是直接导致的,及产生哪些间接影响
对项目可能导致的重要影响因素进行合理界定
4.社会经济调查
5.利益相关者分析
6.减轻负面社会影响的措施方案及其可行性
7.参与、磋商及协调机制
8.监测评价:内部监测评价,外部监测评价
9.主要结论及建议
10.附件、附图及参考文献。

内江咨询工程师培训相关介绍:
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员,其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 (2022/3/3学习专题)
  • 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 (2022/3/3学习专题)
  • 考试每年举行一次,考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 (2022/3/3学习专题)
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 (2022/3/3学习专题)
  • 注册咨询工程师(投资)执业资格考试证书实行定期登记制度,资格证书每3年登记1次。 (2022/3/3学习专题)
  • 执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后,从事工程咨询相关业务满3年 (2022/3/3学习专题)
  • 获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 (2022/3/3学习专题)
  • 全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 (2022/3/3学习专题)
  • 通过全国执业资格考试,获得工程技术类执业资格证书,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/3/3学习专题)
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/3/3学习专题)

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