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【资讯】日照如何找咨询工程师考试培训班 学时够我学会吗

发布时间:2022/3/16 14:05:52 更新时间:2022/3/16 14:05:52
责任编辑:日照优路教育咨询工程师培训(VIP会员已认证)

  日照如何找咨询工程师考试培训班,这个有哪些?

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学校介绍
  优路教育旗下环球卓越品牌主要从事在职人员硕士博士入学考试考前培训业务、职称等级英语考试培训业务、医药卫生行业准入类执业资格认证培训业务。在职人员硕士博士入学考试考前培训业务包含一月专业硕士学位联考考前培训、五月同等学力人员申硕统考考前培训、十月在职人员攻读硕士学位联考考前培训、医学博士研究生入学统考培训等;英语考试培训主要包括职称等级英语考试培训;医药卫生领域准入类执业资格认证培训业务包含执业医师、执业药师认证培训。
  优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

师资力量
张老师:北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,有多年建造师考前辅导经验。
张老师:天津商业大学副教授,全国注册咨询工程师,多次参与考试题库编写工作.

讲课重点突出,授课方法极其奏效,能够帮助学员快速掌握负责考点。

课程介绍

特色优势
自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习,优路教育特聘业内厚德博学,有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合,为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。

行业趋势
  一份专业的心理咨询师培训行业研究报告,注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。    一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告,可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。
  咨询工程师就业前景分析,凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。具体办法由全国发展计划委员会另行规定。全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理,本考试是为此而举行的专门考试。只有通过本考试成绩合格,表明其具有相应的水平和能力,才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效。

培训学习资料
  咨询工程师《分析与评价》第十二章考点:社会评价概述
第十二章 社会评价
节 社会评价概述
一、社会评价的概念和特点(08-10/12)
(一)社会评价的概念
识别和评价各种社会影响,分析当地社会环境对拟建项目的适应性和可接受程度,评价项目社会可行性,以促进利益相关者有效参与,优化建设方案,规避社会风险。
(二)社会评价的特点
1.宏观性和长期性
社会发展目标包括经济增长目标、全国安全目标、人口控制目标、减少失业和贫困目标、环境保护目标等,涉及社会生活的方方面面
宏观体现在:各种可能的影响因素,正面、负面,直接、间接;所有与项目相关的社会成员
长期体现在:考虑中期和远期发展规划及要求
2.目标的多样性和复杂性
多层次,全国、地方、社区三个层次,做到宏观分析与微观分析相结合
需要综合考察社会生活的各个领域与项目间的相互关系和影响,通常采用多目标综合评价方法
3.评价标准的差异性
难以使用统一的量纲、指标和标准来计算和比较社会影响效果(相对于经济分析中明确的指标判断标准),不同行业不同地区差异明显
有的定量计算,更多是定性分析
通用评价指标少,专用指标多;定量指标少,定性指标多
二、社会评价的目的、作用和范围(08/09/11/13)
(一)社会评价的目的
主要目的是判断项目的社会可行性,消除或尽量减少社会负面影响,使项目更符合社会发展需要,促进经济与社会协调发展。
  咨询工程师《分析评价》重点:市场预测
 (一)预测过程
  输入、处理、输出的动态反馈过程。全过程可分为7个主要步骤和一个反馈过程。
  预测程序7个主要步骤:①确定预测目标;②收集、分析历史资料和当前信息;③选择预测方法;④进行预测⑤;预测结果、方法分析评价;(如果不合理重新选择预测方法,合理则进行下一步);⑥修正预测结果;⑦输出预测结果。
  市场预测是根据市场调查得到的一系列数据包括当前数据和历史数据(当前数据和历史数据),采用适当方法预测一定期限的产品供需状况。(一般预测5~10年)
  (二)供需预测
  1、市场预测的内容:市场预测的内容是市场调查内容在时间上的延伸。
  国内市场的需求预测主要是预测需求潜量和销售潜量:
  销售潜量=需求潜量×市场占有率
  国际市场预测难度较大,一般多进行产品出口和进口替代分析。一般通过项目产出物与有代表性的国外同类产品相对比进行。对比的内容包括:产品价格、成本、生产效率、产品设计、质量、花色、包装装潢及服务等。
  供需预测步骤:通过供应预测和需求预测以及供需平衡分析来预测未来的市场容量、分析项目产品可能占有的市场份额。
  (1)供应预测;
  (2)需求预测:预测期限尽可能包括项目计算期年份,一般最低要求预测期为今后5~10年;
  (3)供需平衡分析:不仅分析全社会的,还要分析项目初步拟定的目标市场的供需平衡状况,分析项目可能占有的市场份额。
  2、预测方法——定量预测、定性预测、组合预测
  (1)定性预测:是指利用直观资料,依靠个人和群体的经验及分析判断能力,对未来发展进行预测。
  也称直观预测。
  定性预测常用方法:专家会议法;德尔菲法;类推预测法。
  (2)定量预测:是根据历史数据和资料,应用数理统计等方法预测未来,或利用事物发展的因果关系等预测未来。
  延伸预测:①移动平均;②指数平滑;③趋势外推。

日照咨询工程师培训相关介绍:
  • 注册咨询工程师(投资)是指取得证书,经注册登记后,在经济建设中从事工程咨询业务的专业技术人员。 (2022/3/16学习专题)
  • 注册咨询工程师(投资)执业资格考试成绩实行滚动管理,考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 (2022/3/16学习专题)
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后,从事工程咨询相关业务满4年。 (2022/3/16学习专题)
  • 注册咨询工程师(投资)资格全国范围内有效。 (2022/3/16学习专题)
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员,其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 (2022/3/16学习专题)
  • 获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 (2022/3/16学习专题)
  • 注册咨询工程师(投资)执业资格考试制度,纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 (2022/3/16学习专题)
  • 执业资格考试:工程技术类或工程经济类专业本科毕业后,从事工程咨询相关业务满6年。 (2022/3/16学习专题)
  • 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 (2022/3/16学习专题)
  • 执业资格考试:工程技术类或工程经济类大专毕业后,从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/3/16学习专题)

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