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【问答】朔州咨询工程师考试培训要学哪些课程

发布时间：2022/4/22 14:01:26 更新时间：2022/4/22 14:01:26
责任编辑：朔州优路教育咨询工程师培训石老（VIP会员已认证）
【问答】朔州咨询工程师考试培训要学哪些课程
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想查查，朔州咨询工程师考试培训要学哪些课程？请告诉我情况，谢谢！
  时间：2022/4/22 14:01:26  更新时间：2022/4/22
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友朔州优路教育咨询工程师培训石老师的专业回答：

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学校介绍
　　　　截止2017年初，环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市，设立了70余家分校，年培训人次超过10万人。

　　优路教育整合业界优秀师资，改进服务体系，凭借超高的考试通过率和精致的服务，在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域，树立了良好的口碑，品牌美誉度良好。

　　优路教育教学目标：

　　激发学员的学习潜能，全面提高学员学习和实操能力，帮助学员学习专业知识及考试技巧，使学员在相应考试中得心应手、运用自如，顺利通过考试并提高职场实战能力。
　　优路教育集团，是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始，优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来，优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系，常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才，并与众多企业建立了良好的长期合作关系，在业界形成了良好的口碑。

师资力量
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年，深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法，教学效果显著。

课程介绍

特色优势
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。
自有教研团队结合外聘师资，优路教育实行双重师资搭配的方式，坚持“教育至专至精”的精神，扎根在职教育培训领域深耕细作，13年寒来暑往、风雨春秋，坚守“教育”本心，砥砺奋进。

行业趋势
　　有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC，实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的，包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的，所以从zui长远来看，咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合，这应该是大势所趋。
　　一份专业的心理咨询师培训行业研究报告，注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。    一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告，可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。

培训学习资料
　　咨询工程师《组织与管理》第十二章教材讲解：定性风险分析
第十二章　工程项目风险管理
第四节　定性风险分析
定性风险分析的目的是利用已识别风险的发生概率、风险发生对项目目标的相应影响，以及其他因素，例如时间框架和项目费用、进度、范围和质量等制约条件的承受度，对已识别风险的优先级别进行评价。
定性风险分析在项目寿命期间应当被回访，从而与项目风险的变化保持同步。
一、定性风险分析的依据
(1)类似项目的风险分析信息
(2)项目范围说明书
(3)风险管理体系文件
(4)风险清单。风险识别后提出的风险名单是定性风险分析的对象。
二、风险量和风险坐标
风险量是衡量风险大小的一个变量，可被定义为：
R=f(P，q)
式中R——风险量;
P——风险事件可能发生的概率;
q——风险事件发生对项目目标的影响(损失量)。
风险量的量化具有很大主观性，与人的评价标准以及对于风险事件发生的预测能力和对其后果的控制能力有关。
风险概率和后果：使用定性语言将风险的发生概率及其后果描述为极高、高、中、低、极低5级。
风险的这两个维度适用于描述具体的风险事件，不适合描述项目整体。
三、定性风险分析的方法
1.风险概率和影响评价
2.概率和影响矩阵
3.风险数据质量评价
4.风险分类。
　　咨询工程师《方法实务》辅导资料：节能评估
节能评估：
(1)政策法规规定
①年综合能源消费量3000t标准煤以上(含3000)，或年电力消费量500万kw•h以上，或年石油消费量1000t以上，或年天然气消费量100万m3以上的固定资产投资项目，应单独编制节能评估报告书。
②年综合能源消费量1000~3000t标准煤(不含3000)，或年电力消费量200~500万kw•h，或年石油消费量500~1000t，或年天然气消费量50~100万m3的固定资产投资项目，应单独编制节能评估报告表。
③其他应编制节能登记表。
(2)节能评估方法
政策导向判断法、标准规范对照法、专家经验判断法、产品单耗对比法、单位面积指标法、能量平衡分析法。
(3)节能评估报告书内容深度要求
评估依据;项目概况;能源供应情况分析评估;项目建设方案节能评估;项目能源消耗及能效水平评估，包括能源消费量、能源消费结构、能源利用效率等;节能措施评估;结论、存在的问题以及建议;附图、附表。

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朔州咨询工程师培训相关介绍：
  • 全国开始实施注册咨询工程师（投资）执业资格制度。 （2022/4/22学习专题）
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 （2022/4/22学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 （2022/4/22学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试制度，纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 （2022/4/22学习专题）
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 （2022/4/22学习专题）
  • 考试每年举行一次，考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 （2022/4/22学习专题）
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后，从事工程咨询相关业务满3年 （2022/4/22学习专题）
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/4/22学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）资格全国范围内有效。 （2022/4/22学习专题）
  • 资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 （2022/4/22学习专题）

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