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【资讯】普洱哪里的咨询工程师考试培训比较靠谱 老师告诉我在什么地方报名好

发布时间：2022/4/11 0:09:57 更新时间：2022/4/11 0:09:57
责任编辑：普洱优路教育咨询工程师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务的机构，业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训，在职人员硕士博士入学考试考前培训，专本科学历继续教育，相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。北京环球优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌，并全资拥有北京市海淀区优路培训学校，并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
　　学建工，认准优路教育，优路教育作为成立14年的上市机构，在全国30多个省份中，拥有200余所合作分校，且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师，建造师，造价工程师，监理，BIM，环评等多种课程，实力雄厚且通过率领先，值得信任，与实力派师资通力合作，携手帮您迅速通关!!!。

师资力量
张老师:北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，有多年建造师考前辅导经验。
孙老师:

咨询全科

曾多次参与全国职业水平考试的命题工作

知识功底深厚，应用能力强

独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽，频传佳绩。

课程介绍

特色优势
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习，优路教育特聘业内厚德博学，有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合，为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资，优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师，搭建了自己的教研团队，自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料，形成了完善的标准化教学模式。

行业趋势
　　一份专业的心理咨询师培训行业研究报告，注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。    一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告，可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。
　　有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC，实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的，包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的，所以从zui长远来看，咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合，这应该是大势所趋。

培训学习资料
　　咨询工程师《组织管理》考点：绩效评价目标
　　工程项目绩效评价目标是在特定时间用特定指标表示期望结果的一种明确状态，成为项目绩效评价的标准。设定评价目标的时间可分为两类：
　　(1)阶段性评价是指一个子项目或较大的单项工程完工后的阶段性工作评价，这时评价的内容比较广泛，包括对项目的功能特性，质量、进度、费用等进行综合评价。
　　(2)定期评价是指建设过程中的月度、季度、年度评价。这时，子项目尚在建设过程中，很难对项目功能特性做出评价，只能对已完成部分工程的质量、进度、费用进行综合评价。
　　设定工程绩效目标的要求为：
　　(1)工程项目绩效评价目标必须准确化、具体化、定量化。
　　(2)工程绩效评价目标的设定应当是合理的和可达到的。
　　咨询工程师《分析与评价》教材考点：第十一章节
第十一章　社会评价
节　概述
一、社会评价的概念和特点
(一)社会评价的概念
社会评价是对建设项目中的社会因素、社会事项及其产生的影响进行评价的一种方法。
……调查、收集与项目相关的社会资料和数据，识别各种社会因素、利益相关者和可能出现的各种社会事项，分析项目可能产生的社会影响、社会问题和社会风险，提出……的措施，编制社会管理措施方案，并在项目实施过程中监测和评估项目社会效果的实现程度，……。
(二)社会评价的特点☆☆
1.宏观性和长期性
社会发展目标包括经济增长目标、全国安全目标、人口控制目标、减少失业和贫困目标、环境保护目标等，涉及经济、社会、生活的方方面面。
宏观体现在：各种可能的影响因素，正面、负面，直接、间接;应该是全面的、宏观的。
长期体现在：考虑中期和远期发展要求和规划。
2.目标的多重性和复杂性
层次的多重性：全国、地方、社区不同层次，宏观分析与微观分析相结合。
从各个层面、多个领域、不同角度综合考察社会生活与项目之间的相互关系和影响，通常采用多目标综合评价方法。
3.评价标准的差异性
难以使用统一的量纲、指标和标准来计算，不同行业不同地区评价结果差异明显;影响因素有的可以定量，更多的难以定量。
二、社会评价的目的、作用和适用范围☆☆☆
(一)社会评价的目的
目的：判断投资项目社会发展目标实现的可行性，评价项目建设和运营活动对社会发展目标所做出的贡献和影响。
宏观层面和项目层面两个层面。
宏观层面5个 项目层面5个
·满足人们的基本社会需求
·增强地方的参与程度
·实现经济和社会的稳定、持续和协调发展
·减少或避免项目建设和运行可能引起的社会问题
·促进不同地区之间的公平协调发展 ·制定一个能够切实完成项目目标的机制和组织模式
·保证项目收益在不同利益相关者之间的公平分配
·预测潜在风险并分析减少负面社会影响的对策措施
·提出项目设计方案改进建议
·增强项目所在地区居民有效参与项目建设和管理，促进项目效果可持续性
(二)社会评价的作用(3个)
·有利于经济发展目标与社会发展目标协调一致，防止单纯追求项目经济效益。
·有利于项目所在地区利益协调一致，减少社会矛盾和纠纷，促进社会稳定。
·有利于避免或减少项目建设和运营的社会风险，提高投资效益。
(三)社会评价的适用范围
并不要求所有项目都进行社会评价
主要针对：①社会因素复杂、②社会影响久远、③社会矛盾突出、④社会风险较大、⑤社会问题较多的项目。
具体类型：引发大规模移民征地的项目(交通、供水、采矿和油田项目)，以及具有明显社会发展目标的项目(扶贫项目、区域性发展项目和社会服务项目)。
评价流程：首先进行初步社会评价，然后根据初步评价的结果，判断是否需要进行详细社会评价。
1.初步社会评价：在初步可行性研究(项目建议书)阶段进行，大致了解……基本情况，识别主要影响因素，着眼于分析判断负面的社会因素，粗略地预测可能出现的情况及其对项目的影响程度，以定性描述和分析为主。
2.详细社会评价：重大投资项目在可行性研究(项目申请书)阶段，在初步社会评价的基础上，进一步研究与项目相关的社会因素和社会影响程度，详细论证风险程度，系统评价社会影响。采用定量和定性分析相结合的方法。
需要进行详细社会分析的项目特征：8个
(1)所在地区居民无法从以往的发展项目中受益或历来处于不利地位;
(2)存在比较严重的社会、经济不公平等现象;
(3)存在比较严重社会问题;
(4)面临大规模企业结构调整，并可能引发大规模的失业人口;
(5)可预见到项目会产生重大负面影响;
(6)项目活动会改变当地人口行为方式和价值观念;
(7)公众参与对项目成功实施和效果可持续性十分重要;
(8)评价人员对项目影响群体和目标群体的需求、对项目地区发展的制约因素缺乏足够的了解。

普洱咨询工程师培训相关介绍：
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 （2022/4/11学习专题）
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后，从事工程咨询相关业务满3年 （2022/4/11学习专题）
  • 全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格，纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 （2022/4/11学习专题）
  • 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 （2022/4/11学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 （2022/4/11学习专题）
  • 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 （2022/4/11学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）资格全国范围内有效。 （2022/4/11学习专题）
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。 （2022/4/11学习专题）
  • 获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 （2022/4/11学习专题）
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/4/11学习专题）

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