【动态】松原学注册咨询工程师培训要多少钱啊
发布时间：2024/10/23 18:17:21 更新时间：2024/10/23 18:17:21
机构名称：优路教育咨询工程师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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截止2017年初，环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市，设立了70余家分校，年培训人次超过10万人。
优路教育整合业界优秀师资，改进服务体系，凭借超高的考试通过率和精致的服务，在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域，树立了良好的口碑，品牌美誉度良好。
优路教育教学目标：
激发学员的学习潜能，全面提高学员学习和实操能力，帮助学员学习专业知识及考试技巧，使学员在相应考试中得心应手、运用自如，顺利通过考试并提高职场实战能力。
优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务；一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校，在全国其他城市拥有近50家加盟分校。
- 师资力量
- 孙老师:
咨询全科
曾多次参与全国职业水平考试的命题工作
知识功底深厚，应用能力强
独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽，频传佳绩。
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资，优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师，搭建了自己的教研团队，自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料，形成了完善的标准化教学模式。
- 行业趋势
- 注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业：
(1)经济社会发展规划、计划咨询;
(2)行业发展规划和产业政策咨询;
(3)经济建设专题咨询;
(4)投资机会研究;
(5)工程项目建议书的编制;
(6)工程项目可行性研究报告的编制;
(7)工程项目评估;
(8)工程项目融资咨询，绩效追综评价，后评价及培训咨询服务;
(9)工程项目招投标技术咨询;
(10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。
有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC，实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的，包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的，所以从zui长远来看，咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合，这应该是大势所趋。
- 培训学习资料
- 咨询工程师《分析与评价》第十二章考点：社会评价的主要方法
第十二章 社会评价
第三节 社会评价的主要方法
一、社会评价方法类型(10/12多)
1.定性分析和定量分析
定性分析：文字描述为主
定量分析在社会评价中是一种辅助方法
2.初步社会评价和详细社会评价
(1)初步社会评价：预可行性研究阶段常采用
内容：分析现有资料和状况，着眼于负面社会因素的分析判断，一般以定性描述和分析为主
步骤：3步
①识别主要社会因素，侧重影响严重的
②确定利益相关者，重点是受损严重群体
③估计接受程度，侧重接受程度低的因素
(2)详细社会评价：可行性研究阶段广泛应用
内容：详细论证并预测风险程度，系统评价社会影响
步骤：四步
①识别社会因素并排序，着重持续长、风险大、可能激化的负面社会影响
②识别利益相关者并排序
③论证当地社会环境对项目的适应程度
④比选优化方案
二、社会评价指标(09多)
1.社会评价指标分类
按指标值的取得方式及性质：客观指标和主观指标
按其衡量的内容和对象不同：核心指标和辅助指标，辅助指标是特定行业的，或相关的其他一般性指标
2.社会评价指标的共同特征：8个
可量化计算
信息资料必须是可得到、可靠
指标数据的收集和测算，经济上可承受
能反映随时间变化的动态趋势
应有与弱势群体社会状况改善有关的评价指标
能正确反应现实，对变化反映灵敏
必须易于为大家所理解并能被使用者所接受
指标体系应具有全面性、综合性特征
3.社会评价的指标体系
不同行业、不同类型的项目应有所差别。
咨询工程师《方法与实务》基础考点：资金时间价值与等值换算
考点七：资金时间价值与等值换算、现金流量分析方法和方案经济比选方法
(一)资金时间价值与等值换算
1.现金流量与现金流量图
(1)现金流量。
(2)现金流量图。
2.资金时间价值与资金等值
(1)资金时间价值的概念。
(2)资金时间价值的衡量。包括单利与复利;名义利率与有效利率。
(3)资金等值的含义。
3.常用的资金等值换算公式
(1)现值与终值的相互变换。
①现值变换为终值(已知P求F)
②终值变换为现值(已知F求P)，为①现值变换为终值的逆运算：
(2)现值与年值的相互变换。
①现值变换为年值(已知P求A)
②年值变换为现值(已知A求P)，与①现值变换为年值互为逆运算。
(3)年值与终值的相互变换。
①年值变换为终值(已知A求F)
②终值变换为年值(已知F求A)，与①年值变换为终值互为逆运算。
(4)资金等值换算小结。
参见教材P264表8-2。必须要熟练掌握。
(二)现金流量分析方法(页码：P265～274)
1.项目经济评价指标概述
(1)项目经济评价指标设定的原则。
(2)项目经济评价指标分类。
2.时间性指标与评价方法
(1)静态投资回收期
(2)动态投资回收期
3.价值性指标与评价方法
(1)净现值(NPV)。
(2)净年值(NAV)。
4.比率性指标与评价方法
(1)内部收益率(IRR)。
(2)净现值率(NPVR)。
5.经济评价指标的选择
(三)方案经济比选方法(页码：P274～284)。
- 松原咨询工程师培训相关介绍：
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- 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 （2024/10/23学习专题）
- 全国开始实施注册咨询工程师（投资）执业资格制度。 （2024/10/23学习专题）
- 注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 （2024/10/23学习专题）
- 参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目 （2024/10/23学习专题）
- 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2024/10/23学习专题）
- 注册咨询工程师（投资）资格全国范围内有效。 （2024/10/23学习专题）
- 资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 （2024/10/23学习专题）
- 通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效 （2024/10/23学习专题）
- 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 （2024/10/23学习专题）
- 免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。 （2024/10/23学习专题）
松原咨询工程师培训
松原咨询工程师考试培训，松原咨询工程师培训发展前景看好，我处今年继续举办松原咨询工程师培训，名师授课，欢迎同学们报读！- 最新发布的松原注册咨询工程师培训动态相关信息
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