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【问答】松原哪里有学习咨询工程师培训的地方

发布时间：2022/12/13 12:02:11 更新时间：2022/12/13 12:02:11
责任编辑：松原优路教育咨询工程师培训谭老（VIP会员已认证）
【问答】松原哪里有学习咨询工程师培训的地方
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想查查，松原哪里有学习咨询工程师培训的地方？请答复，谢谢！
  时间：2022/12/13 12:02:11  更新时间：2022/12/13
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友松原优路教育咨询工程师培训谭老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
　　优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。

师资力量
杨老师:天津大学教授，硕士生导师，多年从事咨询工程师考前辅导经验，授课深入浅出，深受学员追捧。
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年，深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法，教学效果显著。

课程介绍

特色优势
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习，优路教育特聘业内厚德博学，有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合，为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。
自有教研团队结合外聘师资，优路教育实行双重师资搭配的方式，坚持“教育至专至精”的精神，扎根在职教育培训领域深耕细作，13年寒来暑往、风雨春秋，坚守“教育”本心，砥砺奋进。

行业趋势
　　一份专业的心理咨询师培训行业研究报告，注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。    一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告，可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。
　　有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC，实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的，包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的，所以从zui长远来看，咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合，这应该是大势所趋。

培训学习资料
　　咨询工程师《方法实务》考点：财富排序法
应用这种方法时，一般应遵循的原则：
　　1.确认排序的对象满足所研究问题和环境的需要;
　　2.与有知识的人员共同决定选择哪些对象进行排序并对所选择对象的相关性进行讨论;
　　3.列出打分的指标;
　　4.请参加打分的利益相关者对不同的问题进行打分、排序，例如1代表、2代表次好等;
　　5.分析打分者对不同的因素给予不同分值的原因;
　　6.探讨更多的打分指标;
　　7.寻求让不同的利益相关者对一些相同的问题进行打分和排序;
　　8.将不同因素排序与不同利益相关者的利益联系起来。
　　财富排序法是在较短时间内分析村级社区社会分层状况的一种工具。
　　其具体分析步骤为：
　　1.分析人员应与当地主要的信息提供者一道列出所分析村庄的所有住户，把所有住户的名称分别写在不同的卡片上;
　　2.找一些对所有住户都熟悉的人并让每位根据各户的财富将写有住户名称的卡片分成若干堆，或者请一些对所有住户都熟悉的人根据各自对财富的判别标准给所有的住户打分排序，不同人由于所采用的财富判别标准不同会把住户分成不同的堆数，或者不同的打分排序。这种方法多应用于扶贫取向型的项目中。
　　对这种多个目标的评价决策问题，通常选用多目标决策科学方法，如：德尔菲法、矩阵分析法、层次分析法、模糊综合评价法、数据包络分析法等。评价人员可以根据项目定量与定性指标的复杂程度，选择合适的评价方法。多目标综合评价法一般都要组织若干专家，包括各行业和各学科的专家学者，根据全国的产业发展政策和地区的社会发展水平和发展目标，结合拟建项目的具体情况，对确定下来的各个分项指标视其对项目的重要程度给以一定的权重，并对每个指标进行分析和打分，最后计算出项目的综合社会评价效果，得出评价的结论。
　　社会评价综合分析结论不能单独应用，必须与项目社会适应性分析结合起来考虑。项目与社区的互适性分析，研究如何采取措施使项目与社会相互适应，以取得较好的投资效果。对于项目社会评价来说，多项目分析综合评价方法得出的结果，往往只能作为一种分析总结的参与数据，不能据此决策。
　　咨询工程师《分析与评价》教材解读：项目决策程序
章项目决策与前期策划
项目决策程序：
投资项目决策程序一般分为以下八大类：
㈠审批制项目决策程序
全国投资资金，包括预算内投资、各类专项建设基金、统借国外贷款等。
全国投资性资金的安排，根据资金来源、项目性质和调控需要，可分别采取直接投资、资本金注入、投资补助、转贷和贷款贴息等方式。
本节所称的审批制项目，主要是指采取直接投资和资本金注入的全国投资项目。其他全国资金性投资项目，除参照执行审批制项目决策程序外，还应按照全国相关规定编制项目资金申请报告，执行相关审批程序。
根据《中共中央、国务院关于深化投融资体制改革的意见》，全国投资资金只投向市场不能有效配置资源的社会公益服务、公共基础设施、农业农村、生态环境保护和修复、重大科技进步、社会管理、全国安全等公共领域的项目，以非经营性项目为主，原则上不支持经营性项目。
全国投资项目实行审批制，包括审批项目建议书、项目可行性研究报告、初步设计。除情况特殊影响重大的项目需要审批开工报告外，一般不再审批开工报告，同时应严格全国投资项目的初步设计、概算审批工作。
实行审批制决策的项目，是指使用全国直接投资、资本金注入的建设项目。其策划与决策的程序如下图。

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松原咨询工程师培训相关介绍：
  • 获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 （2022/12/13学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试制度，纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 （2022/12/13学习专题）
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/12/13学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 （2022/12/13学习专题）
  • 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 （2022/12/13学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试证书实行定期登记制度，资格证书每3年登记1次。 （2022/12/13学习专题）
  • 免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。 （2022/12/13学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）资格全国范围内有效。 （2022/12/13学习专题）
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务满2年。 （2022/12/13学习专题）
  • 参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目 （2022/12/13学习专题）

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