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【资讯】松原咨询工程师考试培训报名一般多少钱 招满了吗

发布时间：2023/5/24 15:04:13 更新时间：2023/5/24 15:04:13
责任编辑：松原优路教育咨询工程师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育在线上和线下都拥有完善的服务团队，致力于依托大数据智能平台，根据学员的学习基础和具体需求为学员提供个性化的服务，并将积极引进创新科技打造富有趣味性的教学模式，不断优化课程打造精致教学产品，深入挖掘学员需求提升服务品质，努力帮助广大学员提升自身价值，实现职业梦想。
　　优路教育作为一个主做工程类和职业资格证项目的教育机构，优路教育是一家在新三板上市的公司，自从2005年6月24日成立，至今已经走过12年的历程，作为一家老牌教育机构，我们有着多年的培训经验，目前在全国已经拥有75家分校，坚决保障品牌的服务质量与信誉。

师资力量
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年，深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法，教学效果显著。
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。

课程介绍

特色优势
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习，优路教育特聘业内厚德博学，有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合，为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。

行业趋势
　　一个证书的含金量取决于，这个行业的整体形势，以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求，例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人，那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%，那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao，目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化，所以证书含金量就不会变，除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求，那到时候咨询工程师就真不值钱了，不过这种情况几乎为零，一个行业的发展只能是越来越规范化，而不可能倒退回去，所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
　　就目前来看，咨询工程师还是有用的，至少工程咨询单位资质申报是需要足够的咨询工程师作为支撑的。 证书的主管部门是全国发改委，只要全国发改委存在一天这个证书就一直有用，如果哪一天发改委被拆并了，全国部门的相关职能还是会保留的，咨询工程师作为工程项目前期的决策一环，从发达全国经验来看，随着社会文明程度与发达程度的提高会越来越重视的。

培训学习资料
　　咨询工程师《方法与实务》科目考试内容为案例分析题，是难度的科目。为了帮助考生们在考场上多拿分，环球网校小编收集整理了一些答题技巧，希望对大家备考有所帮助。



《现代咨询方法与实务》科目从概念到方法、从理论到案例，既要求应试人员具有宏观知识背景，又注重检验其运用咨询方法，进行分析、论证、运算和判断的实际操作能力。考生在考场上想要多得分，不妨试试下面这些技巧。

1.突出得分点

案例题都是人工阅卷，而阅卷时是根据得分点给分的。只要答出得分点就能得满分，其余的任何辅助文字都不会多得分，当然也不会扣分。



2.分条作答

答题时应多用语言简练的短句，避免长篇大论的答案。分条作答，每一条一个得分点，这样既节省自己的答题时间又方便阅卷老师寻找答案。不要迷信长篇大论的作答会得高分，是否得分只在于是否写上了得分点。



3.多用教材原话

答题时尽量使用专业术语答题，也就是要用书上的原话作答。一方面能够限度的避免因答案不准确等原因造成的失分，另一方面也能给阅卷老师一个“专业”的印象，有助于顺利通过考试。



4.答案要对号入座

因为所有的卷子都是拍照后在电脑上进行，每个老师只负责其中一道题的评分，其他的题目都看不到。因此大家在答题时一定要看仔细，让答案“对号入座”，书写在正确的位置，否则阅卷时老师是看不到的，即便答对了也是于事无补。像一些考生标注的“转第几页”等都要避免。



5.切勿漏题

这里所说的漏题指的是考生都容易忽略的小问题，比如某案例题问“是否正确并说明理由”，那么应该分两步作答：首先答出是否正确;其次再分条叙述理由。千万别直说理由而忽略了判断，这种丢分非常可惜。
　　咨询工程师《分析评价》重点：分析评价工作的基本要求
　一、资料数据准确可靠
　　信息是决策分析与评价的基础和必要条件，全面准确地了解和掌握决策分析与评价有关资料数据是决策分析与评价的最基本要求。
　　由于决策分析与评价是个动态过程，在实施中要注意新情况的出现，必要时做出追踪决策分析。
　　二、方法要科学、合理并多方法验证
　　常用方法：1)经验判断法;2)数学分析;3)实验法。
　　(一)经验判断法：经验之所以可作为决策选择的依据，在于历史发展存在规律性和继承性。
　　缺点是容易受个人主观认识的限制。
　　(二)数学分析法：包括系统分析;线性分析;统筹分析等建立在数学手段基础上的定量化分析技术。
　　(三)实验法：选取少数典型单位或部分环节作试点，然后总结经验作为最后评定的依据。
　　三、分析要逻辑化、有说服力(※4个方面)
　　(一)选择合适目标并掌握约束条件：进行科学决策必须首先选择目标。
　　目标选择的条件：
　　1、选择有价值的目标;
　　2、分析确定实现目标的顺序;
　　3、对目标的数量和质量指标具体化;
　　4、确定目标的方向和涉及的幅度;
　　5、确定实现目标的时限。
　　(二)定性与定量相结合，以定量为主：定性分析上一种在占有一定资料的基础上，根据咨询工程师的经验、直觉、学识、洞察力和逻辑推理能力进行的决策分析。
　　项目决策分析与评价的本质：对项目建设和生产过程中各种经济因素给出明确综合的数量概念，通过效益与费用的分析、比较确定取舍。
　　(三)静态分析与动态分析相结合，以动态为主。
　　动态分析与静态分析的根本区别在于是否考虑资金的时间价值。
　　采用静态分析与动态分析相结合，以动态分析为主，静态分析为辅的决策分析与评价原则。
　　(四)多方案比较与优化：※1)综合评分法;2)目标排序法;3)逐步淘汰法;4)两两对比法。

松原咨询工程师培训相关介绍：
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务满2年。 （2023/5/24学习专题）
  • 免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。 （2023/5/24学习专题）
  • 通过全国执业资格考试，获得工程技术类执业资格证书，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/5/24学习专题）
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 （2023/5/24学习专题）
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/5/24学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 （2023/5/24学习专题）
  • 考试每年举行一次，考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 （2023/5/24学习专题）
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。 （2023/5/24学习专题）
  • 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 （2023/5/24学习专题）
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 （2023/5/24学习专题）

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