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【问答】宿州注册咨询工程师考前培训辅导班哪家强

发布时间：2022/7/16 10:14:29 更新时间：2022/7/16 10:14:29
责任编辑：宿州优路教育咨询工程师培训龚老（VIP会员已认证）
【问答】宿州注册咨询工程师考前培训辅导班哪家强
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我咨询一下，宿州注册咨询工程师考前培训辅导班哪家强？快点告诉我，急！
  时间：2022/7/16 10:14:29  更新时间：2022/7/16
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友宿州优路教育咨询工程师培训龚老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务；一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校，在全国其他城市拥有近50家加盟分校。
　　优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。

师资力量
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年，深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法，教学效果显著。
张老师:天津商业大学副教授，全国注册咨询工程师，多次参与考试题库编写工作.

讲课重点突出，授课方法极其奏效，能够帮助学员快速掌握负责考点。

课程介绍

特色优势
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习，优路教育特聘业内厚德博学，有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合，为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。

行业趋势
　　一个证书的含金量取决于，这个行业的整体形势，以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求，例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人，那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%，那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao，目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化，所以证书含金量就不会变，除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求，那到时候咨询工程师就真不值钱了，不过这种情况几乎为零，一个行业的发展只能是越来越规范化，而不可能倒退回去，所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
　　注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业： (1)经济社会发展规划、计划咨询; (2)行业发展规划和产业政策咨询; (3)经济建设专题咨询; (4)投资机会研究; (5)工程项目建议书的编制; (6)工程项目可行性研究报告的编制; (7)工程项目评估; (8)工程项目融资咨询，绩效追综评价，后评价及培训咨询服务; (9)工程项目招投标技术咨询; (10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。

培训学习资料
　　咨询工程师《方法实务》知识点：风险概率分析方法
　一、分析方法概述：
　　风险分析：定性、定量分析;
　　概率分析：通过对项目有影响的风险变量调查分析，确定可能发生的状态及相应概率，计算项目评价指标IRR、NPV的概率分布，进而确定项目偏离预期目标的程度和可能发生偏离的概率。
　　意义：定量确定项目从经济上可行转变为不可行的可能性，判定项目风险程度，为决策提供依据。
　　二、风险因素识别方法：
　　在进行概率分析时，通常选择那些能反映项目可行性的关键评价指标(财务内部收益率、财务净现值、经济内部收益率、经济净现值)。
　　风险因素的识别，就是要确定对项目评价指标有决定性影响的关键变量。
　　三、常用的识别方法有：
　　(1)资料分析法：根据类似项目的历史资料寻找对项目有决定性影响的关键变量;
　　(2)专家调查表：根据对拟建项目所在行业的市场需求、生产技术状况、发展趋势等的全面了解，并在专家调查、定性分析的基础上，确定关键变量;
　　(3)敏感性分析：根据敏感性分析的结果，将那些最为敏感的因素作为概率分析的关键变量。
　　咨询工程师《分析与评价》第十章考点：经济效益与费用的识别
第十章　经济分析
第二节　经济效益与费用的识别
一、经济效益与费用识别的基本要求(08-13年单、多)
1.对经济效益与费用进行全面识别：涉及所有社会成员
2.遵循有无对比的原则
3.遵循效益和费用识别和计算口径对应一致的基本原则
4.合理确定经济效益与费用识别的时间跨度：近期影响，还包括中期、远期影响
5.正确处理“转移支付”：识别的关键，从是否增加社会资源和是否增加社会资源消耗的角度加以识别
6.遵循以本国社会成员作为分析对象的原则
二、直接效益与直接费用
1.直接效益：项目产出带来的经济效益。
表现形式有：
用于满足国内新增需求——新增需求的支付意愿
用于替代其他厂商的产品或服务——社会资源的节省
直接出口或替代进口商品——全国外汇收入的增加或支出的减少
一些旨在提供社会服务的项目，其经济效益与财务分析中的营业收入无关。
2.直接费用：投入的社会资源的消耗，表现形式有：
社会扩大生产规模满足项目需求——所增加耗用的社会资源价值
导致其他人被迫放弃使用这些资源——因被迫放弃而损失的效益
导致进口增加或减少出口——全国外汇支出的增加或外汇收入的减少
注：价格失真的直接效益和费用按影子价格重新计算。

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宿州咨询工程师培训相关介绍：
  • 通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效 （2022/7/16学习专题）
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。 （2022/7/16学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）资格全国范围内有效。 （2022/7/16学习专题）
  • 考试每年举行一次，考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 （2022/7/16学习专题）
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务满2年。 （2022/7/16学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试证书实行定期登记制度，资格证书每3年登记1次。 （2022/7/16学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试制度，纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 （2022/7/16学习专题）
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类专业本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6年。 （2022/7/16学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 （2022/7/16学习专题）
  • 全国开始实施注册咨询工程师（投资）执业资格制度。 （2022/7/16学习专题）

问答说明：本问题《【问答】宿州注册咨询工程师考前培训辅导班哪家强》的答案是报名在线网热心网友免费提供，请谨慎采纳，本答案不代表本网观点，如果本答案侵犯了您的权益，请联系本网删除该问答帖《【问答】宿州注册咨询工程师考前培训辅导班哪家强》。
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