【资讯】深圳注册咨询工程师培训中心怎么样学费有优惠吗

发布时间：2022/1/21 16:36:39 更新时间：2022/1/21 16:36:39

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学校介绍: 　　优路教育在师资方面，授课老师都是优路优秀师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。
　　优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。公司现有4000余名员工，已在全国三十多个城市设立了直营子公司，全国直营分校突破200家，咨询热线：400-600-8827。

师资力量: 杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年，深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法，教学效果显著。
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。

课程介绍

特色优势: 整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习，优路教育特聘业内厚德博学，有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合，为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。。
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。

行业趋势: 　　有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC，实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的，包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的，所以从zui长远来看，咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合，这应该是大势所趋。
　　注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业： (1)经济社会发展规划、计划咨询; (2)行业发展规划和产业政策咨询; (3)经济建设专题咨询; (4)投资机会研究; (5)工程项目建议书的编制; (6)工程项目可行性研究报告的编制; (7)工程项目评估; (8)工程项目融资咨询，绩效追综评价，后评价及培训咨询服务; (9)工程项目招投标技术咨询; (10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。

培训学习资料: 　　咨询工程师《组织与管理》第二章教材讲解：银行对贷款项目的管理
第二章　工程项目主要参与方的项目管理
第四节　银行对贷款项目的管理
一、银行对贷款项目管理的目的和特点
(一)银行对贷款项目管理的基本含义
为工程项目提供资金的渠道有很多，本文中的银行是泛指以银行为代表的为工程项目提供贷款的所有金融机构。
为项目提供资金贷款的各金融机构，从其所提供资金的安全性、流动性、收益性等方面考虑，对项目进行了解、分析及控制等，是一种不完全意义上的项目管理。这类管理重点是资金投入的评审和资金的投入与使用的控制与监督，以及风险控制等。
(二)银行对贷款项目管理的目的
1.保证资金的安全性
商业银行的注册资本一般只占全部资金来源的8%。银行通过对资金投放的控制，对资金风险进行预警、回避，为资金选定合适的投入对象，确定适宜的投入规模，在风险发生的情况下采取措施进行资金保全，保证资金的安全性。
2.流动性
3.效益性是商业性银行贷款的最终目的
(三)银行对贷款项目管理的特点
⑴管理的主动权随着资金的投入而降低
⑵管理手段带有更强的金融专业性
⑶以资金运动为主线进行管理
二、银行对贷款项目管理的主要任务
(一)贷前管理
⑴受理借款人的借款申请
⑵进行贷款基本调查。包括对借款人历史背景的调查，对借款人行业状况和行业地位的调查，对借款的合法性、安全性和盈利性的调查，借款人信用等级的评估调查，以及对贷款的保障性进行调查。
⑶进行信用评价分析。对借款人的品德、能力、资本、担保、经营环境等方面进行调查。
⑷对借款人进行财务评价。借款人的财务状况、盈利能力、资金使用效率、偿债能力、借款人的发展变化趋势进行预测。
⑸对贷款项目进行评估。以银行的立场为评估的出发点，以提高银行的信贷资产质量和经营效益为目的。
⑹制定贷款的法律文件。主要有借款合同、保证合同、抵押合同、质押合同。
⑺贷款审批。了解银行对贷款的审查重点。
⑻贷款发放。出现以下情况时及时停止贷款的发放：①借款人不按借款合同的用途使用贷款;②不按借款合同的规定偿还本息;③全国或银行规定的其他有关禁止行为。
　　咨询工程师《分析与评价》教材解读：方案经济比较
方案经济比较：
一、作用：技术政策、发展战略、规划制定和项目评价的重要内容，是项目评价的核心内容。
二、原则
1、重大基础设施和公益项目的方案比较，应通过国民经济评价和综合评价确定
2、方案比较遵循效益与费用计算口径一致;
3、应注意可比性(服务年限、基础资料、设计密度、经济计算法)
三、互诉方案经济比较——按方案间关系分类：独立、互补、互斥
动态分析法：差额投资内部收益率法、现值比较法、年值比较法、最低价格法、效益/费用法
静态分析法：差额投资收益法、差额投资回收期法、计算费用法。

深圳咨询工程师培训相关介绍：

考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。（2022/1/21学习专题）
通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效（2022/1/21学习专题）
获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。（2022/1/21学习专题）
执业资格考试：工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。（2022/1/21学习专题）
全国开始实施注册咨询工程师（投资）执业资格制度。（2022/1/21学习专题）
免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。（2022/1/21学习专题）
参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目（2022/1/21学习专题）
执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后，从事工程咨询相关业务满3年（2022/1/21学习专题）
注册咨询工程师（投资）资格全国范围内有效。（2022/1/21学习专题）
获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。（2022/1/21学习专题）

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