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太原咨询工程师考试培训有哪些上课模式
发布时间:2023/7/10 18:05:13 更新时间:2023/7/10 18:05:13
责任编辑:
太原优路教育咨询工程师培训(优
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学校介绍
优路根据考生的不同层次需求,结合考试本身特点,打破传统的教学课程体系,进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学:彻底解决时间、空间问题,只要有电脑就能随时随地轻松学习,高清视频,如临面授课堂。
优路教育一站式学习平台,专注工程、医卫、教师、财经等领域培训。以一城一校为目标,全国范围内已开设200余家分校,帮助在职人士成就梦想!
师资力量
张老师:北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,有多年建造师考前辅导经验。
杨老师:天津大学教授,硕士生导师,多年从事咨询工程师考前辅导经验,授课深入浅出,深受学员追捧。
课程介绍
特色优势
自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资,优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师,搭建了自己的教研团队,自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料,形成了完善的标准化教学模式。
行业趋势
一个证书的含金量取决于,这个行业的整体形势,以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求,例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人,那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%,那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao,目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化,所以证书含金量就不会变,除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求,那到时候咨询工程师就真不值钱了,不过这种情况几乎为零,一个行业的发展只能是越来越规范化,而不可能倒退回去,所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC,实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的,包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的,所以从zui长远来看,咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合,这应该是大势所趋。
培训学习资料
咨询工程师《政策与规划》第二章考点:宏观经济学基础
第二章 宏观经济管理
第二节 宏观经济学基础
一、宏观经济运行的衡量
(三个方面——产出、就业、价格,非常重要)
(一)产出的衡量(七个指标)
1、国内生产总值(GDP)
(三内涵、三概念、三方法)
一个全国所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。
•概念内涵(三个内涵)
◇注意,国内生产总值是生产活动的最终成果
◇价值形态:货物、服务的增加值之和
◇收入形态:分配给常住单位的初次收入之和
◇产品形态:常住单位最终使用的货物和服务价值减进口价值
•概念辨析(三概念)
◇名义GDP,用实际(当年)市场价格衡量的GDP
◇实际GDP,用固定价格或不变价格计算的GDP
◇潜在GDP(理想状态下的值),经济处于充分就业时的产出水平,取决于投入和技术效率,是价格相对稳定时经济所能生产的产量
•统计核算方法(三方法)
◇生产法(三个产业)——增加值
☆产业增加值+第二产业增加值+第三产业增加值
◇收入法(6项生产要素)
☆工资+租金+利息+利润+折旧+间接税
◇支出法(4项支出类型)
☆消费+投资+全国购买+净出口
2、国民生产总值(GNP)
•概念要点
◇考虑了国外的影响
•计算公式
◇国民生产总值(GNP)=国内生产总值(GDP)+来自国外的要素收入—对国外的要素支付
•【重点难点辨析】。
咨询工程师考试《组织与管理》考点整理(10)
质量管理方法
一、ABC分析法:主次因素图、帕累托图、排列图,是按次序排列引起缺陷的各种原因的条形图。
按次序是为了指导纠正行动首先采取行动纠正引起缺陷数目最多的问题。
左纵坐标表示频数——不合格品件数;右纵坐标为频率——不合格品累计%;横坐标表示影响质量的各种因素,按各因素影响程度(造成不合格品数)排列。
A类为主要因素,0—80%,一般认为有1—3个;B类为次要因素,80—90%;C类为一般因素,90—100%。
1、确定调查对象、范围、内容
2、通过实测实量收集数据,并根据内容原因分类
3、按频数大小重新排列项目,计算频数总值,算出各项目的频率和累计百分比,制表。
4、绘制直方图,画出累计百分比曲线
5、对排列图进行分析,主要、次要、一般因素
6、纵坐标可是影响质量频数,也可是经济损失
二、鱼刺图分析法(因果分析):在质量分析中,采用从大到小、从粗到细、顺藤摸瓜、追根到底方法。
影响工程质量原因:材料、机械设备、施工方法、检测仪器、工人本身、施工环境。——人材机法环
1、散差分解型因果分析—鱼刺图:对全面了解和掌握各工作间关系十分有利,适研究较大工程质量问题
2、工作分类型因果分析:根据分部/项工程和各公众的施工顺序,依次寻找影响质量的因素。
优点:作图简便,易理解;缺点:相同影响因素会出现多次。
三、控制图法:管理图,利用生产过程处于稳定状态下的产品质量特性值分布服从正态分布的统计规律识别生产过程的异常因素,控制生产过程由于系统性原因造成的质量波动,保证工作处于控制状态。
生产正常:1、点没有跳出控制界限;2、点排列没有缺陷。
国民经济评价:土地机会成本 还本付息表(等额还本付息方式)
①年初本金
②年利率
③本年应计利息1×2
④本年还本付息A(A/P,i,n)=[i(1+i)n]/[(1+i)n-1]
⑤本年应还本金4-3
⑥年末本金1-5
还本付息表(等额还本利息照付方式)
①年初本金
②年利率
③本年应计利息1×2
④本年应还本金1/n
⑤本年还本付息3+4
⑥年末本金1-4。
太原咨询工程师培训相关介绍:
全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 (2023/7/10学习专题)
获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后,从事工程咨询相关业务满4年。 (2023/7/10学习专题)
通过全国执业资格考试,获得工程技术类执业资格证书,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2023/7/10学习专题)
注册咨询工程师(投资)执业资格考试制度,纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 (2023/7/10学习专题)
具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 (2023/7/10学习专题)
执业资格考试:工程技术类或工程经济类大专毕业后,从事工程咨询相关业务满8年。 (2023/7/10学习专题)
免试:符合考核认定范围,但在考核认定中未获得通过的人员。 (2023/7/10学习专题)
凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。 (2023/7/10学习专题)
执业资格考试:工程技术类或工程经济类专业本科毕业后,从事工程咨询相关业务满6年。 (2023/7/10学习专题)
参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目 (2023/7/10学习专题)
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