江阴哪里有咨询工程师培训班在哪里报名每年几次,这个有哪些?
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- 学校介绍
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2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立,次年创办所分校,累积四年教育经验,在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效,更有价值”的教育使命,敦促优路教育不断成长,给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域,为学员提供准入类职业资格认证培训业务,教学过程中积极融入科技创新元素,改进优化优路教育的教学模式,同时汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校,充满了生机和活力,让我们共同迎接挑战,超越自我,共创辉煌的明天!
- 师资力量
- 张老师:天津商业大学副教授,全国注册咨询工程师,多次参与考试题库编写工作.
讲课重点突出,授课方法极其奏效,能够帮助学员快速掌握负责考点。
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年,深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法,教学效果显著。
- 特色优势
- 整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习,优路教育特聘业内厚德博学,有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合,为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。
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自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
- 行业趋势
- 咨询工程师就业前景分析,凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。具体办法由全国发展计划委员会另行规定。全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理,本考试是为此而举行的专门考试。只有通过本考试成绩合格,表明其具有相应的水平和能力,才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效。
注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业:
(1)经济社会发展规划、计划咨询;
(2)行业发展规划和产业政策咨询;
(3)经济建设专题咨询;
(4)投资机会研究;
(5)工程项目建议书的编制;
(6)工程项目可行性研究报告的编制;
(7)工程项目评估;
(8)工程项目融资咨询,绩效追综评价,后评价及培训咨询服务;
(9)工程项目招投标技术咨询;
(10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。
- 培训学习资料
- 咨询工程师《政策规划》知识点:公共支出
(一)公共支出的内涵与意义
公共支出是以全国为主体,以财政的事权为依据进行的一种财政资金分配活动,集中反映了全国的职能活动范围及其所造成的耗费。公共支出的意义表现为如下三方面:
1)公共支出是实现全国财政职能的主要手段;
2)公共支出是实现国民经济发展的重要资金来源和实现经济结构调整的手段之一;
3)公共支出是实现社会公平的重要途径。
(二)公共支出的三个原则
1.经济效益原则;2.公平原则;3.统筹兼顾原则
(三)公共支出的分类和规模
1.公共支出分类
(1)购买性支出;(2)财政转移支出。
2.公共支出规模
公共支出规模是衡量一定时期内全国支配社会资源的多少、提供公共物品的数量、满足社会公共需要能力高低的重要指标。
(四)公共支出预算
公共支出预算的程序是:预算编制→公共支出预算的审核与批准→公共预算的执行→公共预算的决算。
咨询工程师《分析评价》重点:方案经济比较
一、作用:技术政策、发展战略、规划制定和项目评价的重要内容,是项目评价的核心内容。
二、原则:1、重大基础设施和公益项目的方案比较,应通过国民经济评价和综合评价确定
2、方案比较遵循效益与费用计算口径一致;
3、应注意可比性(服务年限、基础资料、设计密度、经济计算法)
三、互诉方案经济比较——按方案间关系分类:独立、互补、互斥
动态分析法:差额投资内部收益率法、现值比较法、年值比较法、最低价格法、效益/费用法
静态分析法:差额投资收益法、差额投资回收期法、计算费用法
(一)差额投资内部收益法差额投资内部收益率:2种方案各年净现金流量差额现值和为0的折现率
当ΔFIRR>财务基准收益率或要求ic;ΔEIRR>is,投资大的方案所耗费的增量投资内部收益率>要求的基准值,以投资大的方案优。
(二)现值比较法:把方案经济寿命期内收益和费用按ic或is折算成单一现值比较。
1、净现值法:在不考虑非经济因素下,目标决策简化为同等风险水平下盈利化。
NPV(i)=Σ(年销售收入S—年全部投资I—年经营费用Cˊ+固资余值Sv+流动资金W)t(P/F,i,t)
2、费用现值比较法:效益(基本)相同,又难以具体估算效益的方案比较
PC=Σ(I+C—Sw—W)(P/F,i,t)——服务年限相同方案直接比较
服务年限不同方案采用研究期法比较:①不考虑短年限方案寿命终了后的未来时间及经济效果;
②考虑终了后可预见的接替项目,以弥补国民经济对产品的需要。接替工程投资、成本一并考虑,研究期为2方案最小公倍数。
三)年值比较法:按ic或is将各方案经济寿命期内收益和费用折算成等额序列年值,比较选择最优方案。
1、年值比较法AW=Σ(CI-CO)t(P/F,i,t)(A/P,i,n)
2、年费用比较法:2方案效益基本相同,又难于估算,年费用AC低者优
(四)最低价格法:产品为单一产品或能折合为单一产品,分别计算各比较方案净现值为0时的产品价格并比较,以产品价格低者优。最低价格Pmin=Σ净值t/Σ产量折现Qt
(五)效益/费用分析法:当设计方案所提供的效益>等值费用,此方案在经济上可接受。标准:效益现值(当量年值)≥费用现值(当量年费用)。用于评价公用事业设计方案,效益是承办者收益和社会效益和。
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- 江阴咨询工程师培训相关介绍:
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- 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后,从事工程咨询相关业务满4年。 (2023/11/6学习专题)
- 注册咨询工程师(投资)执业资格考试成绩实行滚动管理,考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 (2023/11/6学习专题)
- 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 (2023/11/6学习专题)
- 执业资格考试:工程技术类或工程经济类专业本科毕业后,从事工程咨询相关业务满6年。 (2023/11/6学习专题)
- 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 (2023/11/6学习专题)
- 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 (2023/11/6学习专题)
- 参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目 (2023/11/6学习专题)
- 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员,其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 (2023/11/6学习专题)
- 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 (2023/11/6学习专题)
- 全国开始实施注册咨询工程师(投资)执业资格制度。 (2023/11/6学习专题)
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