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【问答】温州哪里有学咨询工程师培训的学校啊

发布时间：2022/4/14 3:14:18 更新时间：2022/4/14 3:14:18
责任编辑：温州优路教育咨询工程师培训孙老（VIP会员已认证）
【问答】温州哪里有学咨询工程师培训的学校啊
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我咨询，温州哪里有学咨询工程师培训的学校啊？找了很久，没有找到，请老师快点告诉我吧！
  时间：2022/4/14 3:14:18  更新时间：2022/4/14
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友温州优路教育咨询工程师培训孙老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
　　优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务；一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校，在全国其他城市拥有近50家加盟分校。

师资力量
孙老师:

咨询全科

曾多次参与全国职业水平考试的命题工作

知识功底深厚，应用能力强

独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽，频传佳绩。
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。

课程介绍

特色优势
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习，优路教育特聘业内厚德博学，有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合，为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。

行业趋势
　　有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC，实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的，包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的，所以从zui长远来看，咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合，这应该是大势所趋。
　　就目前来看，咨询工程师还是有用的，至少工程咨询单位资质申报是需要足够的咨询工程师作为支撑的。 证书的主管部门是全国发改委，只要全国发改委存在一天这个证书就一直有用，如果哪一天发改委被拆并了，全国部门的相关职能还是会保留的，咨询工程师作为工程项目前期的决策一环，从发达全国经验来看，随着社会文明程度与发达程度的提高会越来越重视的。

培训学习资料
　　咨询工程师《分析评价》重点：财务效益的确定
1、财务效益的内容
　　(1)市场化运作的的经营性项目，指所获取的营业收入。对先征后返的增值税，财务分析中可做有别于实际的处理，不考虑“征”和“返”的时间差。
　　(2)非经营性项目，应将补贴作为项目的财务收益。
　　(3)对于为社会提供准公共产品或服务，且运营维护采用经营方式的项目，财务效益包括营业收入和补贴收入。
　　2、营业收入
　　(1)营业收入是指销售产品或者提供服务所得的收入，是现金流量表中现金流入的主体，也是利润表中的主要科目。
　　(2)分年运营量的确定：根据经验确定负荷率后计算或通过制定销售(运营)计划确定。判定时要考虑项目性质，技术掌握难易程度、产品的成熟度、市场的开发程度。
　　根据市场预测的结果，结合项目的性质、产出特性和市场开发程度制定分年运营计划，进而确定各年产出数量。
　　主副产品(或不同等级产品)的销售收入应全部计入营业收入，其它行业提供的不同类型服务收入也要同时记入营业收入。
　　3、补贴收入
　　包括先征后返的增值税、按销售量或工作量等依据全国规定的补助定额计算并按期给予的定额补贴，经及属于财政扶持而给予的其它形式的补贴。
　　补贴收入同营业收入一样，应列入利润与利润分配表、财务计划现金流量表和项目投资现金流量表与项目资本金现金流量表。
　　咨询工程师《方法与实务》基础考点：不确定性分析
考点十一：不确定性分析与风险分析的作用、区别和联系，敏感性分析的内容和方法，线性盈亏平衡分析的内容、条件及方法。
(一)不确定性分析与风险分析(页码：P420～424)
1.不确定分析与风险分析的作用
2.不确定性分析与风险分析的区别与联系
(1)两者的目的是相同的。
(2)主要区别在于分析方法的不同。
(二)敏感性分析(页码：P424～429)
1.敏感性分析的作用与内容
2.敏感性分析的方法与步骤
(1)选取不确定因素。建设投资、原材料价格、产品价格、汇率等等
(2)确定不确定因素变化程度。5%、10%、15%、20%等
(3)选取分析指标。财务内部收益率、财务净现值等
(4)计算敏感性分析指标。(重点)
包括敏感度系数;临界点。
一是敏感度系数
E=(ΔA/A)/(ΔF/F)
式中：
E—评价指标A对不确定因素F的敏感度系数;E>0，表示评价指标与不确定性因素同方向变化;E<0，表示评价指标与不确定性因素反方向变化。E的绝对值越大，敏感度系数越高。
ΔA/A—不确定因素，发生ΔF/F变化时，评价指标A相应的变化率
ΔF/F—不确定因素的F的变化率
二是临界点。是指不确定因素的极限变化。不确定因素的变化由可行变为不可行的临界数值。例如：使得财务净现值由正变为负值的建设投资增加比例。
(5)敏感性分析的结果表述。按照敏感度系数排序，分析敏感度大小(重点)
(6)对敏感性分析结果进行分析。(重点)。

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温州咨询工程师培训相关介绍：
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类专业本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6年。 （2022/4/14学习专题）
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/4/14学习专题）
  • 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 （2022/4/14学习专题）
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。 （2022/4/14学习专题）
  • 通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效 （2022/4/14学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 （2022/4/14学习专题）
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 （2022/4/14学习专题）
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 （2022/4/14学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试制度，纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 （2022/4/14学习专题）
  • 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 （2022/4/14学习专题）

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