梧州注册咨询工程师考前培训辅导班 哪里开班
发布时间：2023/10/31 15:05:23 更新时间：2023/10/31 15:05:23
责任编辑：梧州优路教育咨询工程师培训（优（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
- 师资力量
- 杨老师:天津大学教授，硕士生导师，多年从事咨询工程师考前辅导经验，授课深入浅出，深受学员追捧。
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年，深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法，教学效果显著。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资，优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师，搭建了自己的教研团队，自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料，形成了完善的标准化教学模式。
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。
- 行业趋势
- 一个证书的含金量取决于，这个行业的整体形势，以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求，例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人，那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%，那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao，目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化，所以证书含金量就不会变，除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求，那到时候咨询工程师就真不值钱了，不过这种情况几乎为零，一个行业的发展只能是越来越规范化，而不可能倒退回去，所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
咨询工程师就业前景分析，凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构，必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。具体办法由全国发展计划委员会另行规定。全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格，纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理，本考试是为此而举行的专门考试。只有通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效。
- 培训学习资料
- 咨询工程师《组织与管理》第十一章教材讲解：工程项目质量管理概述
第十一章工程项目质量管理
节概述
一、工程项目质量管理的目的和意义
(一)工程项目质量管理的目的
工程项目质量管理的目的，是通过管理工作，使建设项目科学决策、精心设计、精心施工，建设质量合格的工程项目，保证投资目标的实现。
(二)质量管理的意义
(1)加强管理，保证质量，才能实现投资者的期望。
(2)搞好工程项目的质量管理，是项目管理者对全国和社会应尽的义务。
(3)工程质量不好，不仅给投资者带来损失，造成社会性损失浪费，而且会给各参与方带来利益和声誉上的损失。
二、工程项目质量管理的特点
(1)工程项目的质量特性较多。
(2)工程项目形体庞大，高投入，周期长，牵涉面广，风险多。
(3)影响工程项目质量因素多。
(4)工程项目质量管理难度较大。
(5)工程项目质量具有隐蔽性。
三、工程项目质量管理的基础理论和质量管理标准
(一)质量管理的基础理论
(1)过程管理理论PDCA循环，计划-实施-检查-控制。
咨询工程师《组织与管理》第六章教材讲解：项目团队建设
第六章工程项目的人力资源管理
第四节项目团队建设
一、团队与团队精神
(一)团队
构成团队的基本条件是：成员之间必须有一个共同的目标，而不是各有各自的目标;团队内有一定的分工和工作程序。上述两项条件缺一不可，否则只能称为群体，不能称之为团队。
(二)团队精神
团队精神主要是指团队成员为了实现团队的利益与目标，在工作中发扬相互协作、相互信任、相互支持、同心同德、尽心尽力的作风。
二、项目团队的发展过程
(一)形成阶段
团队形成的基础有两种：
一是以整个运行的组织为基础;
二是在组织内的一个有限范围内为完成某一特定任务或为一共同目标等形成的团队。
(二)磨合阶段
磨合是团队组建到规范阶段的过度过程。
(1)成员与成员之间的磨合
(2)成员与内外环境之间的磨合
(3)团队与其所在组织、上级和客户之间的磨合。
(三)规范阶段
经过磨合，团队进入有序化的状态。
(1)团队工作规则的调整与完善。
(2)团队价值取向的倡导，创建共同的价值观。
(3)团队文化的培养。
(4)团队精神的奠定。
(四)表现阶段
这是团队状态的时期。团队成员高度信任、相互默契、工作效率有较大提高，工作效果明显。
需要注意的问题有：
(1)牢记团队的目标与工作任务。
(2)警惕出现一种情况，经过三个阶段后，并没有进入第四个阶段。
(五)休整阶段
休整阶段包括休止与整顿两个方面的内容。休止就是任务结束，可能解散
休整时原工作任务结束，但是可能介绍另外的工作
三、项目团队能力的开发
(一)项目团队能力开发的含义和目的。
- 梧州咨询工程师培训相关介绍：
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- 免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。 （2023/10/31学习专题）
- 全国开始实施注册咨询工程师（投资）执业资格制度。 （2023/10/31学习专题）
- 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。 （2023/10/31学习专题）
- 注册咨询工程师（投资）资格全国范围内有效。 （2023/10/31学习专题）
- 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 （2023/10/31学习专题）
- 通过全国执业资格考试，获得工程技术类执业资格证书，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/10/31学习专题）
- 考试每年举行一次，考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 （2023/10/31学习专题）
- 执业资格考试：工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/10/31学习专题）
- 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后，从事工程咨询相关业务满3年 （2023/10/31学习专题）
- 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 （2023/10/31学习专题）
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