襄阳注册咨询工程师考前培训如何报名参加培训班,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育集团,是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始,优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来,优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系,常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才,并与众多企业建立了良好的长期合作关系,在业界形成了良好的口碑。
优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校,充满了生机和活力,让我们共同迎接挑战,超越自我,共创辉煌的明天!
- 师资力量
- 杨老师:天津大学教授,硕士生导师,多年从事咨询工程师考前辅导经验,授课深入浅出,深受学员追捧。
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年,深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法,教学效果显著。
- 特色优势
- 整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习,优路教育特聘业内厚德博学,有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合,为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。
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培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资,优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师,搭建了自己的教研团队,自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料,形成了完善的标准化教学模式。
- 行业趋势
- 一份专业的心理咨询师培训行业研究报告,注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。
一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告,可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。
咨询工程师就业前景分析,凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。具体办法由全国发展计划委员会另行规定。全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理,本考试是为此而举行的专门考试。只有通过本考试成绩合格,表明其具有相应的水平和能力,才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效。
- 培训学习资料
- 咨询工程师《组织管理》易考点:工程项目承发包管理模式
工程项目承发包管理模式是指业主单位向项目实施单位购买产品的方式。
1.传统的发包模式传统的发包模式即是DBB(Design—Bid—Build,设计——招标——建造)模式,将设计、施工分别委托不同单位承担。该模式的核心组织为“业主——咨询工程师——承包商”。
这种模式由业主委托咨询工程师进行前期的可行性研究等工作,待项目立项后再进行设计,设计基本完成后通过招标选择承包商。业主和承包商签订工程施工合同和设备供应合同,由承包商与分包商和供应商单独订立分包及材料的供应合同并组织实施。业主单位一般指派业主代表(可由本单位选派,或从其他公司聘用)与咨询方和承包商联系,负责有关的项目管理工作。施工阶段的质量控制和安全控制等工作一般授权监理工程师进行。
DBB模式的优点:
1)由于这种模式长期、广泛地在世界各地采用,因而管理方法成熟,各方对有关程序熟悉;
2)业主可自由选择设计人员,便于控制设计要求,施工阶段也比较容易掌控设计变更;
3)可自由选择监理人员监理工程;
4)可采用各方均熟悉的标准合同文本(如FIDIC“施工合同条件”),有利于合同管理和风险管理。
DBB模式的缺点:
1)项目设计——招投标——建造的周期较长,监理工程师对项目的工期不易控制;
2)管理和协调工作较复杂,业主管理费较高,前期投入较高;
3)对工程总投资不易控制,特别在设计过程中对“可施工性”(Constructability)考虑不够时,容易产生变更,从而引起较多的索赔;
4)出现质量事故时,设计和施工双方容易互相推诿责任。
2.DB(Design—Build,设计-建造)模式
DB模式是指工程总承包企业按照合同约定,承担工程项目设计和施工,以及大多数材料和工程设备的采购,但业主可能保留对部分重要工程设备和特殊材料的采购权。
合同价款形式:通常采用总价合同,但允许价格调整,也允许某些部分采用单价合同。
咨询单位管理的内容:设计管理和施工监理等。
风险承担:由于采用总价合同,承包商承担了大部分责任和风险。
适用范围:常用于房屋建筑和大中型土木、电力、水利、机械等工程项目。
优点:由于设计工作由承包商负责,减少了索赔;施工经验能够融入设计过程中,有利于提高可建造性;对投资和完工日期有实质的保障。
缺点:业主无法参与设计单位的选择,对最终设计和细节的控制能力降低,总价包干可能影响项目的设计和施工质量。
3.EPC/T(Engineer—Procurement—Construction/Turnkey,设计——采购——施工/交钥匙)模式
EPC/T模式指工程总承包企业按照合同约定,承担工程项目的设计、采购、施工、试运行服务等工作,并对承包工程的质量、安全、工期、造价全面负责,使业主获得一个现成的工程,由业主“转动钥匙”就可以运行。
咨询工程师《政策规划》考点:发展观及其演变
发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点,发展观也是不断发展变化的:
(一)经济增长论,即发展等同于经济增长。
工业化是经济活动的中心内容,国内生产总值(GDP)是衡量经济社会是否进步的最重要指标。
(二)增长极限论
地球的空间、资源是有限的,经济的发展将达到地球的成长极限,因此应注重经济增长与资源环境的协调。
(三)综合发展观
发展是经济社会各个方面综合协调发展的系统工程,包括经济增长、政治民主、文化观念、自然协调等多方面的发展
(四)循环经济发展观
改变传统的线性经济模式:资源——产品——废弃物,变为循环的模式:资源-产品——再生资源。循环经济最重要的操作原则是:减量化、再利用、资源化
(五)围绕选择、权利与福利的发展观
以阿玛蒂亚•森为代表,认为发展是人们真正扩大享有静静自由和各种权利的过程。如政治自由、公民权利、社会机会、社会透明度等自由和权利的增进。经济自由是发展的核心。
(六)可持续发展观
既满足当代人的需要,有不对后代满足需要的能力构成危害的发展,既包括人与环境的可持续,同时还包含人类代际之间的可持续,还包括同代人之间的公平。
重点:社会主义和谐社会的总体要求
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
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- 襄阳咨询工程师培训相关介绍:
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- 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 (2023/11/5学习专题)
- 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 (2023/11/5学习专题)
- 执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后,从事工程咨询相关业务满3年 (2023/11/5学习专题)
- 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 (2023/11/5学习专题)
- 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2023/11/5学习专题)
- 执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业博士学位后,从事工程咨询相关业务满2年。 (2023/11/5学习专题)
- 注册咨询工程师(投资)执业资格考试成绩实行滚动管理,考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 (2023/11/5学习专题)
- 资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 (2023/11/5学习专题)
- 考试每年举行一次,考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 (2023/11/5学习专题)
- 通过全国执业资格考试,获得工程技术类执业资格证书,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2023/11/5学习专题)
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