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【头条】咸宁有没有咨询工程师考试培训辅导班
发布时间:2022/6/13 14:40:56 更新时间:2022/6/13 14:40:56
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咸宁优路教育咨询工程师培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
优路教育,历经十余年的成长与发展,环球优路教育在日益激烈的市场环境中,逐渐开辟出一条有着自身特色的发展道路,赢得了广大学员和企事业单位的良好口碑,品牌影响力越来越广,市场份额稳居行业前列。2016年3月2日,环球优路教育正式登陆新三板,成为同行业领域中首家挂牌上市的企业,充分证明了其辉煌成绩和广阔发展前景。
作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。 优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
师资力量
张老师:北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,有多年建造师考前辅导经验。
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年,深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法,教学效果显著。
课程介绍
特色优势
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资,优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师,搭建了自己的教研团队,自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料,形成了完善的标准化教学模式。
双重师资教育至专,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在注重改革创新的同时,优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。
行业趋势
有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC,实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的,包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的,所以从zui长远来看,咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合,这应该是大势所趋。
注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业: (1)经济社会发展规划、计划咨询; (2)行业发展规划和产业政策咨询; (3)经济建设专题咨询; (4)投资机会研究; (5)工程项目建议书的编制; (6)工程项目可行性研究报告的编制; (7)工程项目评估; (8)工程项目融资咨询,绩效追综评价,后评价及培训咨询服务; (9)工程项目招投标技术咨询; (10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。
培训学习资料
咨询工程师《分析评价》重点:方案经济比较
一、作用:技术政策、发展战略、规划制定和项目评价的重要内容,是项目评价的核心内容。
二、原则:1、重大基础设施和公益项目的方案比较,应通过国民经济评价和综合评价确定
2、方案比较遵循效益与费用计算口径一致;
3、应注意可比性(服务年限、基础资料、设计密度、经济计算法)
三、互诉方案经济比较——按方案间关系分类:独立、互补、互斥
动态分析法:差额投资内部收益率法、现值比较法、年值比较法、最低价格法、效益/费用法
静态分析法:差额投资收益法、差额投资回收期法、计算费用法
(一)差额投资内部收益法差额投资内部收益率:2种方案各年净现金流量差额现值和为0的折现率
当ΔFIRR>财务基准收益率或要求ic;ΔEIRR>is,投资大的方案所耗费的增量投资内部收益率>要求的基准值,以投资大的方案优。
(二)现值比较法:把方案经济寿命期内收益和费用按ic或is折算成单一现值比较。
1、净现值法:在不考虑非经济因素下,目标决策简化为同等风险水平下盈利化。
NPV(i)=Σ(年销售收入S—年全部投资I—年经营费用Cˊ+固资余值Sv+流动资金W)t(P/F,i,t)
2、费用现值比较法:效益(基本)相同,又难以具体估算效益的方案比较
PC=Σ(I+C—Sw—W)(P/F,i,t)——服务年限相同方案直接比较
服务年限不同方案采用研究期法比较:①不考虑短年限方案寿命终了后的未来时间及经济效果;
②考虑终了后可预见的接替项目,以弥补国民经济对产品的需要。接替工程投资、成本一并考虑,研究期为2方案最小公倍数。
三)年值比较法:按ic或is将各方案经济寿命期内收益和费用折算成等额序列年值,比较选择最优方案。
1、年值比较法AW=Σ(CI-CO)t(P/F,i,t)(A/P,i,n)
2、年费用比较法:2方案效益基本相同,又难于估算,年费用AC低者优
(四)最低价格法:产品为单一产品或能折合为单一产品,分别计算各比较方案净现值为0时的产品价格并比较,以产品价格低者优。最低价格Pmin=Σ净值t/Σ产量折现Qt
(五)效益/费用分析法:当设计方案所提供的效益>等值费用,此方案在经济上可接受。标准:效益现值(当量年值)≥费用现值(当量年费用)。用于评价公用事业设计方案,效益是承办者收益和社会效益和。
咨询工程师《方法实务》第九章考点:项目风险评价方法
第九章风险概率分析方法
第三节项目风险评价方法
一、概率树分析——风险变量数和状态>3;风险变量不独立,存在相互关联的情况不适用
1、假定风险变量间相互独立,可通过对每个风险变量各种状态取值的不同组合计算项目IRR、NPV指标。根据每个状态的组合计算得到IRR、NPV的概率为每个变量所处状态的联合概率——乘积
2、评价指标由小到大排列,列出相应联合概率和累计概率,绘制评价指标为横轴、累计概率为纵轴的累计概率曲线。
3、由累计概率计算P{NPV(ic)<0}或P{IRRP{NPV(i。)≥0}=1—P{NPV(i。)<0}
P{IRR>=i。}=1—P{IRR当风险变量数和每个变量的状态数较多大于三个时,这时状态组合数过多,一般不适于使用概率树方法。若各风险变量之间不是独立,而存在相互关联时,也不适于使用这种方法。
二、蒙特卡洛模拟法:随机抽样抽取一组输入变量的数值,并根据这组输入变量的数值计算项目评价指标,抽取足够多次200—500次,可获得评价指标的概率分布及累计分布,计算项目由可行变为不可行的概率。
注意:限制输入变量的分解程度、限制风险变量个数,确定变量间相关性,建立函数关系。
咸宁咨询工程师培训相关介绍:
参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目 (2022/6/13学习专题)
注册咨询工程师(投资)是指取得证书,经注册登记后,在经济建设中从事工程咨询业务的专业技术人员。 (2022/6/13学习专题)
执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业博士学位后,从事工程咨询相关业务满2年。 (2022/6/13学习专题)
执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后,从事工程咨询相关业务满3年 (2022/6/13学习专题)
执业资格考试:工程技术类或工程经济类大专毕业后,从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/6/13学习专题)
注册咨询工程师(投资)资格全国范围内有效。 (2022/6/13学习专题)
获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 (2022/6/13学习专题)
全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 (2022/6/13学习专题)
执业资格考试:工程技术类或工程经济类专业本科毕业后,从事工程咨询相关业务满6年。 (2022/6/13学习专题)
注册咨询工程师(投资)执业资格考试制度,纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 (2022/6/13学习专题)
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咸宁哪里有咨询工程师培训班,咸宁咨询工程师培训发展前景看好,我处今年继续举办咸宁咨询工程师培训,名师授课,欢迎同学们报读!
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