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【头条】邢台有注册咨询工程师考前培训机构吗
报名在线联合发布 发布时间:2026/2/4 7:40:39 更新时间:2026/2/4 7:40:39
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机构名称:
优路教育咨询工程师培训
(VIP会员已认证)
优路教育致力于构建终身教育服务平台,形成多元化、立体化的培训生态体系,助力社会发展,推动人类进步。
优路教育成立于2005年,隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司,是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。公司现有4000余名员工,已在全国三十多个城市设立了直营子公司,全国直营分校突破200。
师资力量
张老师:北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,有多年建造师考前辅导经验。
杨老师:天津大学教授,硕士生导师,多年从事咨询工程师考前辅导经验,授课深入浅出,深受学员追捧。
课程介绍
特色优势
自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习,优路教育特聘业内厚德博学,有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合,为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。
行业趋势
一份专业的心理咨询师培训行业研究报告,注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。 一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告,可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。
就目前来看,咨询工程师还是有用的,至少工程咨询单位资质申报是需要足够的咨询工程师作为支撑的。 证书的主管部门是全国发改委,只要全国发改委存在一天这个证书就一直有用,如果哪一天发改委被拆并了,全国部门的相关职能还是会保留的,咨询工程师作为工程项目前期的决策一环,从发达全国经验来看,随着社会文明程度与发达程度的提高会越来越重视的。
相关参考资料
咨询工程师《分析与评价》教材考点:第四章节
第四章项目可行性研究报告
节概述
【考试大纲要求】
㈠可行性研究的作用
㈡可行性研究的重点内容
㈢可行性研究及其报告的深度要求
【内容讲解】
一、可行性研究的作用
⒈投资决策的依据
对全国投资的项目,可行性研究的结论是全国投资主管部门审批决策的依据。对企业投资项目,可行性研究的结论既是企业内部投资决策的依据,同时,对属于《核准目录》内、需经全国投资主管部门核准的投资项目,可行性研究结论又可以作为编制项目申请书的依据。
⒉筹措资金和申请贷款的依据
银行等金融机构一般都要求项目业主提交可行性研究报告,通过对可行性研究报告的评估,分析项目产品的市场竞争力、采用技术的可靠性、项目的财务效益和还款能力,然后作为对项目提供贷款的参考。
对于权益资金出资人,可行性研究报告是其决策依据,也是项目筹资安排的依据。
⒊编制初步设计文件的依据
按照项目建设程序,一般只有在可行性研究报告完成后,才能进行初步设计(或基础设计)。初步设计(或基础设计)文件应在可行性研究的基础上,根据审定的可行性研究报告进行编制。
咨询工程师《分析与评价》第十二章考点:社会评价的主要方法
第十二章 社会评价
第三节 社会评价的主要方法
一、社会评价方法类型(10/12多)
1.定性分析和定量分析
定性分析:文字描述为主
定量分析在社会评价中是一种辅助方法
2.初步社会评价和详细社会评价
(1)初步社会评价:预可行性研究阶段常采用
内容:分析现有资料和状况,着眼于负面社会因素的分析判断,一般以定性描述和分析为主
步骤:3步
①识别主要社会因素,侧重影响严重的
②确定利益相关者,重点是受损严重群体
③估计接受程度,侧重接受程度低的因素
(2)详细社会评价:可行性研究阶段广泛应用
内容:详细论证并预测风险程度,系统评价社会影响
步骤:四步
①识别社会因素并排序,着重持续长、风险大、可能激化的负面社会影响
②识别利益相关者并排序
③论证当地社会环境对项目的适应程度
④比选优化方案
二、社会评价指标(09多)
1.社会评价指标分类
按指标值的取得方式及性质:客观指标和主观指标
按其衡量的内容和对象不同:核心指标和辅助指标,辅助指标是特定行业的,或相关的其他一般性指标
2.社会评价指标的共同特征:8个
可量化计算
信息资料必须是可得到、可靠
指标数据的收集和测算,经济上可承受
能反映随时间变化的动态趋势
应有与弱势群体社会状况改善有关的评价指标
能正确反应现实,对变化反映灵敏
必须易于为大家所理解并能被使用者所接受
指标体系应具有全面性、综合性特征
3.社会评价的指标体系
不同行业、不同类型的项目应有所差别。
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