忻州注册咨询工程师考前培训需要多少钱培训
发布时间：2024/11/4 15:01:29 更新时间：2024/11/4 15:01:29
机构名称：优路教育咨询工程师培训（优路教（VIP超级铂金会员已认证）
- 学校介绍
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截止2017年初，环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市，设立了70余家分校，年培训人次超过10万人。
优路教育整合业界优秀师资，改进服务体系，凭借超高的考试通过率和精致的服务，在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域，树立了良好的口碑，品牌美誉度良好。
优路教育教学目标：
激发学员的学习潜能，全面提高学员学习和实操能力，帮助学员学习专业知识及考试技巧，使学员在相应考试中得心应手、运用自如，顺利通过考试并提高职场实战能力。
优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式，在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系，推行标准化教学服务和教学管理，依托教研基地为学员提供标准化培训课程，通过线下分支机构开展属地化服务。
- 师资力量
- 杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年，深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法，教学效果显著。
张老师:天津商业大学副教授，全国注册咨询工程师，多次参与考试题库编写工作.
讲课重点突出，授课方法极其奏效，能够帮助学员快速掌握负责考点。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 自有教研团队结合外聘师资，优路教育实行双重师资搭配的方式，坚持“教育至专至精”的精神，扎根在职教育培训领域深耕细作，13年寒来暑往、风雨春秋，坚守“教育”本心，砥砺奋进。
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。
- 行业趋势
- 咨询工程师就业前景分析，凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构，必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。具体办法由全国发展计划委员会另行规定。全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格，纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理，本考试是为此而举行的专门考试。只有通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效。
一个证书的含金量取决于，这个行业的整体形势，以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求，例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人，那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%，那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao，目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化，所以证书含金量就不会变，除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求，那到时候咨询工程师就真不值钱了，不过这种情况几乎为零，一个行业的发展只能是越来越规范化，而不可能倒退回去，所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
- 培训学习资料
- 咨询工程师《分析与评价》教材考点：第十一章第四节
第十一章 社会评价
第四节 社会评价的组织实施和报告编写
一、社会评价的实施主体
项目单位委托工程咨询机构或有经验的其他机构组织专家和相关人员开展。
二、社会评价的工作程序☆☆
工作委托、实施评价、提交评价报告、报告审查
•社会评价作为可研报告或项目申请书的一个独立篇章;对社会影响重大的，应单独提交社会评价报告。
•可作为可研报告或项目申请书的一部分一并审查，也可单独审查。
三、社会评价的步骤(5步)☆☆☆
1.调查社会资料(调查方法)
2.识别社会因素：三类
•影响人类生活和行为的因素：就业、收入、发展
•影响社会环境变迁的因素：自然生态、资源利用
•影响社会稳定与发展的因素：风俗、宗教、民族
识别与选择影响项目实施和项目成功的主要社会因素，作为后续分析与评价的重点。
3.社会分析
定量计算和定性分析，判断社会因素对项目的影响程度，揭示可能存在的社会风险。
4.制定社会管理方案
强化项目的正面社会影响，化解或减轻项目的负面社会影响，使项目社会效果可持续，社会风险可控。
5.编写社会评价报告
包括评价目标、评价方法、评价内容、评价结论、主要建议以及社会管理方案。还应当包括监测评估建议。
四、报告的编写☆。
咨询工程师《方法实务》考点：消费系数法
1.消费系数法概念：
消费系数是指某种产品在各个行业或部门的单位消费量。
消费系数法，是对某种产品在各个行业的消费数量进行分析，在了解各个行业规划产量的基础上，汇总各个行业的需求量，从而得出该产品的总需求量。
2.具体程序是：
(1)分析产品x的所有消费部门或行业，包括现存的和潜在的市场。
(2)分析产品x在各部门或行业的消费量xi与各行业产品yi产量，确定在各部门或行业的消费系数;某部门的消费系数ei=某部门产品消费量xi/该部门产品的产量yi
(3)确定各部门或行业的规划产量，预测各部门或行业的消费需求量;
部门需求量x’i=部门规划生产规模y’i×该部门消费系数ei
(4)汇总各部门的消费需求量。产品总需求量x’=∑各部门的需求量x’i。
- 忻州咨询工程师培训相关介绍：
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- 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务满2年。 （2024/11/4学习专题）
- 通过全国执业资格考试，获得工程技术类执业资格证书，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2024/11/4学习专题）
- 资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 （2024/11/4学习专题）
- 免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。 （2024/11/4学习专题）
- 执业资格考试：工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。 （2024/11/4学习专题）
- 注册咨询工程师（投资）执业资格考试证书实行定期登记制度，资格证书每3年登记1次。 （2024/11/4学习专题）
- 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 （2024/11/4学习专题）
- 执业资格考试：工程技术类或工程经济类专业本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6年。 （2024/11/4学习专题）
- 注册咨询工程师（投资）是指取得证书，经注册登记后，在经济建设中从事工程咨询业务的专业技术人员。 （2024/11/4学习专题）
- 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 （2024/11/4学习专题）
报名地址：忻州咨询工程师培训发展前景看好，我处今年继续举办忻州咨询工程师培训，名师授课，欢迎同学们报读！
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