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【问答】忻州咨询工程师考试培训学校应该怎么选择

发布时间：2022/12/8 14:17:32 更新时间：2022/12/8 14:17:32
责任编辑：忻州优路教育咨询工程师培训夏老（VIP会员已认证）
【问答】忻州咨询工程师考试培训学校应该怎么选择
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想知道，忻州咨询工程师考试培训学校应该怎么选择？请回复我，谢谢！
  时间：2022/12/8 14:17:32  更新时间：2022/12/8
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友忻州优路教育咨询工程师培训夏老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育集团，是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始，优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来，优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系，常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才，并与众多企业建立了良好的长期合作关系，在业界形成了良好的口碑。
　　优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务；一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校，在全国其他城市拥有近50家加盟分校。

师资力量
张老师:天津商业大学副教授，全国注册咨询工程师，多次参与考试题库编写工作.

讲课重点突出，授课方法极其奏效，能够帮助学员快速掌握负责考点。
张老师:北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，有多年建造师考前辅导经验。

课程介绍

特色优势
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资，优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师，搭建了自己的教研团队，自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料，形成了完善的标准化教学模式。
自有教研团队结合外聘师资，优路教育实行双重师资搭配的方式，坚持“教育至专至精”的精神，扎根在职教育培训领域深耕细作，13年寒来暑往、风雨春秋，坚守“教育”本心，砥砺奋进。

行业趋势
　　有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC，实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的，包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的，所以从zui长远来看，咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合，这应该是大势所趋。
　　一个证书的含金量取决于，这个行业的整体形势，以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求，例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人，那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%，那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao，目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化，所以证书含金量就不会变，除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求，那到时候咨询工程师就真不值钱了，不过这种情况几乎为零，一个行业的发展只能是越来越规范化，而不可能倒退回去，所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。

培训学习资料
　　咨询工程师《分析评价》知识点：建设方案设计的作用
第四章　建设方案设计
节　建设方案设计的作用、内容和要求
一、建设方案设计的含义和作用
(一)在对拟建项目取得市场、资源等研究的阶段成果，并初步研究项目战略和投资控制意见后，就应开展项目的建设方案设计。
(二)设计方案是项目可行性研究的重要组成部分，具有承前启后的作用：(5条)
1、在市场、资源研究的基础上，研究提出实现项目目标和战略的工程和技术方案。
2、为估算、融资、成本分析和财务评价等后续分析工作提供条件。
3、反复开展技术经济比较，完善方案的同时，实现项目优化。
4、为初步设计提供全面的基础方案和依据。
5、有利于项目实施阶段的工作(资金筹措、技术贸易、设计、设备和材料定货、施工和安装等)的酝酿和准备。
二、建设方案设计的内容
建设方案设计的内容随行业和项目复杂程度而异;大型或复杂工业项目的建设方案设计一般包括13部分：
1、产品方案和建设规模;2、生产工艺技术方案;3、主要生产设备方案;4、(场)厂址;5、原材料原料供应;6、总图运输;7、土建工程方案;8、公用、辅助、场外配套工程;9、节能节水;10、环保;11、劳动、安全、卫生消防;12、组织机构与人力资源配置;13、项目进度计划。
三、建设方案设计要求
(一)工业建设方案的要求(9点)
3、采用先进、适用和前瞻性技术，提高项目市场竞争力和市场适应性。
5、满足环保和可持续发展的要求。
8、多方案比选以节约投资和运行成本，满足投资和成本控制的要求。
(二)投资前期研究建设方案的深度要求
1、初步设计阶段方案设计，满足全国对项目建议书内容和深度要求。
2、可研阶段满足：
1、各主要条件和数据应有文件或意向书作为依据;
2、各层次建设方案设计经比选后提出倾向意见;
3、满足投资误差不超过10%的要求;
4、最终使项目决策分析与评价的结论满足投资决策的要求。
　　咨询工程师《方法实务》考点：选取不确定因素
　(一)通常根据行业和项目特点，参考类似项目经验选择对项目效益影响较大(或重要)的不确定因素
　　常用的敏感性分析因素包括建设投资、产出物价格、主要投入物价格或可变成本、运营负荷、建设期以及人民币汇率等.
　　(二)确定不确定因素变化程度
　　分析需要同时考虑不确定因素的不利变化和有利变化，但侧重于不利变化对项目的影响情况
　　一般是选择不确定因素变化的百分率，习惯上常选取±10%.对于那些不便用百分数表示的因素，例如建设期，可采用延长一段时间表示.
　　(三)选取分析指标
　　建设项目经济评价有一整套指标体系，敏感性分析可选定其中一个或几个主要指标进行.通常财务分析评价的敏感性分析中必选的分析指标是项目投资财务内部收益率;经济分析与评价中必选的分析指标是经济内部收益率.
　　(四)计算敏感性指标
　　1.敏感度系数
　　即项目效益指标变化的百分率与不确定因素变
　　化的百分率之比.敏感度系数计算公式如下：E=△A/△F
　　E-评价指标A对于不确定因素F的敏感度系数
　　△A-不确定因素F发生△F变化时，评价指标A的相应变化率
　　△F-不确定因素F的变化率(%)
　　E>0，表示评价指标与不确定因素同方向变化
　　E<0，表示评价指标与不确定因素反方向变化较大者敏感度系数高
　　2.临界点
　　即不确定性因素的变化使项目由可行变为不可行的临界数值.
　　临界点是不确定因素的极限变化，其高低与设定的基准收益率有关.
　　可以通过敏感性分析图求得临界点的近似值，但由于项目效益指标的变化与不确定因素变化之间不完全是直线关系，有时误差较大，因此采用试算法或函数求解.
　　(五)敏感性分析结果表述
　　1.编制敏感性分析表
　　将敏感性分析的结果汇总于敏感性分析表.敏感性分析表中的要素包括基本方案的指标数值、不确定因素变化幅度，以及不确定因素变化导致的项目效益指标变化;
　　编制各不确定因素的敏感度系数与临界点分析表，也可与敏感性分析表合并成一张表.
　　2.绘制敏感性分析图
　　根据敏感性分析表中的数值可以绘制敏感性分析图，横轴为不确定因素变化率，纵轴为项目效益指标.
　　(六)对敏感性分析结果进行分析
　　分析敏感性分析表和分析图，并对比分析不确定因素变化导致的经济评价指标变化与基本方案评价指标，注重三个方面：
　　根据敏感度系数及临界点数据，按不确定因素的敏感程度进行排序;
　　根据临界点分析不确定因素变化发生的可能性;
　　通过分析结论，找出最敏感的一个或几个关键因素，粗略预测项目可能的风险;。

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忻州咨询工程师培训相关介绍：
  • 免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。 （2022/12/8学习专题）
  • 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 （2022/12/8学习专题）
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务满2年。 （2022/12/8学习专题）
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 （2022/12/8学习专题）
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。 （2022/12/8学习专题）
  • 考试每年举行一次，考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 （2022/12/8学习专题）
  • 全国开始实施注册咨询工程师（投资）执业资格制度。 （2022/12/8学习专题）
  • 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 （2022/12/8学习专题）
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 （2022/12/8学习专题）
  • 通过全国执业资格考试，获得工程技术类执业资格证书，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/12/8学习专题）

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