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【资讯】在延边想学习哪里有咨询工程师培训班培训求推荐 _报名地址

发布时间：2023/8/2 11:12:21 更新时间：2023/8/2 11:12:21
责任编辑：延边优路教育咨询工程师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校，充满了生机和活力，让我们共同迎接挑战，超越自我，共创辉煌的明天！

师资力量
张老师:天津商业大学副教授，全国注册咨询工程师，多次参与考试题库编写工作.

讲课重点突出，授课方法极其奏效，能够帮助学员快速掌握负责考点。
孙老师:

咨询全科

曾多次参与全国职业水平考试的命题工作

知识功底深厚，应用能力强

独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽，频传佳绩。

课程介绍

特色优势
自有教研团队结合外聘师资，优路教育实行双重师资搭配的方式，坚持“教育至专至精”的精神，扎根在职教育培训领域深耕细作，13年寒来暑往、风雨春秋，坚守“教育”本心，砥砺奋进。
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。

行业趋势
　　就目前来看，咨询工程师还是有用的，至少工程咨询单位资质申报是需要足够的咨询工程师作为支撑的。 证书的主管部门是全国发改委，只要全国发改委存在一天这个证书就一直有用，如果哪一天发改委被拆并了，全国部门的相关职能还是会保留的，咨询工程师作为工程项目前期的决策一环，从发达全国经验来看，随着社会文明程度与发达程度的提高会越来越重视的。
　　咨询工程师就业前景分析，凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构，必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。具体办法由全国发展计划委员会另行规定。全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格，纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理，本考试是为此而举行的专门考试。只有通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效。

培训学习资料
　　咨询工程师《方法实务》第八章考点：方案经济比较
第八章经济比较和优化方案
节方案经济比较
一、作用：技术政策、发展战略、规划制定和项目评价的重要内容，是项目评价的核心内容。
二、原则：1、重大基础设施和公益项目的方案比较，应通过国民经济评价和综合评价确定
2、方案比较遵循效益与费用计算口径一致;
3、应注意可比性(服务年限、基础资料、设计密度、经济计算法)
三、互诉方案经济比较——按方案间关系分类：独立、互补、互斥
动态分析法：差额投资内部收益率法、现值比较法、年值比较法、最低价格法、效益/费用法
静态分析法：差额投资收益法、差额投资回收期法、计算费用法
(一)差额投资内部收益法差额投资内部收益率：2种方案各年净现金流量差额现值和为0的折现率
当ΔFIRR>财务基准收益率或要求ic;ΔEIRR>is，投资大的方案所耗费的增量投资内部收益率>要求的基准值，以投资大的方案优。
(二)现值比较法：把方案经济寿命期内收益和费用按ic或is折算成单一现值比较。
1、净现值法：在不考虑非经济因素下，目标决策简化为同等风险水平下盈利化。
NPV(i)=Σ(年销售收入S—年全部投资I—年经营费用Cˊ+固资余值Sv+流动资金W)t(P/F，i，t)
2、费用现值比较法：效益(基本)相同，又难以具体估算效益的方案比较
PC=Σ(I+C—Sw—W)(P/F，i，t)——服务年限相同方案直接比较
服务年限不同方案采用研究期法比较：①不考虑短年限方案寿命终了后的未来时间及经济效果;
②考虑终了后可预见的接替项目，以弥补国民经济对产品的需要。接替工程投资、成本一并考虑，研究期为2方案最小公倍数。
三)年值比较法：按ic或is将各方案经济寿命期内收益和费用折算成等额序列年值，比较选择最优方案。
　　咨询工程师《方法实务》考点：选取不确定因素
　(一)通常根据行业和项目特点，参考类似项目经验选择对项目效益影响较大(或重要)的不确定因素
　　常用的敏感性分析因素包括建设投资、产出物价格、主要投入物价格或可变成本、运营负荷、建设期以及人民币汇率等.
　　(二)确定不确定因素变化程度
　　分析需要同时考虑不确定因素的不利变化和有利变化，但侧重于不利变化对项目的影响情况
　　一般是选择不确定因素变化的百分率，习惯上常选取±10%.对于那些不便用百分数表示的因素，例如建设期，可采用延长一段时间表示.
　　(三)选取分析指标
　　建设项目经济评价有一整套指标体系，敏感性分析可选定其中一个或几个主要指标进行.通常财务分析评价的敏感性分析中必选的分析指标是项目投资财务内部收益率;经济分析与评价中必选的分析指标是经济内部收益率.
　　(四)计算敏感性指标
　　1.敏感度系数
　　即项目效益指标变化的百分率与不确定因素变
　　化的百分率之比.敏感度系数计算公式如下：E=△A/△F
　　E-评价指标A对于不确定因素F的敏感度系数
　　△A-不确定因素F发生△F变化时，评价指标A的相应变化率
　　△F-不确定因素F的变化率(%)
　　E>0，表示评价指标与不确定因素同方向变化
　　E<0，表示评价指标与不确定因素反方向变化较大者敏感度系数高
　　2.临界点
　　即不确定性因素的变化使项目由可行变为不可行的临界数值.
　　临界点是不确定因素的极限变化，其高低与设定的基准收益率有关.
　　可以通过敏感性分析图求得临界点的近似值，但由于项目效益指标的变化与不确定因素变化之间不完全是直线关系，有时误差较大，因此采用试算法或函数求解.
　　(五)敏感性分析结果表述
　　1.编制敏感性分析表
　　将敏感性分析的结果汇总于敏感性分析表.敏感性分析表中的要素包括基本方案的指标数值、不确定因素变化幅度，以及不确定因素变化导致的项目效益指标变化;
　　编制各不确定因素的敏感度系数与临界点分析表，也可与敏感性分析表合并成一张表.
　　2.绘制敏感性分析图
　　根据敏感性分析表中的数值可以绘制敏感性分析图，横轴为不确定因素变化率，纵轴为项目效益指标.
　　(六)对敏感性分析结果进行分析
　　分析敏感性分析表和分析图，并对比分析不确定因素变化导致的经济评价指标变化与基本方案评价指标，注重三个方面：
　　根据敏感度系数及临界点数据，按不确定因素的敏感程度进行排序;
　　根据临界点分析不确定因素变化发生的可能性;
　　通过分析结论，找出最敏感的一个或几个关键因素，粗略预测项目可能的风险;。

延边咨询工程师培训相关介绍：
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。 （2023/8/2学习专题）
  • 通过全国执业资格考试，获得工程技术类执业资格证书，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/8/2学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）是指取得证书，经注册登记后，在经济建设中从事工程咨询业务的专业技术人员。 （2023/8/2学习专题）
  • 全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格，纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 （2023/8/2学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试制度，纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 （2023/8/2学习专题）
  • 凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构，必须配备一定数量的注册咨询工程师（投资）。 （2023/8/2学习专题）
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/8/2学习专题）
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后，从事工程咨询相关业务满3年 （2023/8/2学习专题）
  • 免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。 （2023/8/2学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试证书实行定期登记制度，资格证书每3年登记1次。 （2023/8/2学习专题）

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