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【问答】益阳咨询工程师考试培训学校优势分析

发布时间：2024/11/8 16:08:24 更新时间：2024/11/8 16:08:24
机构名称：优路教育咨询工程师培训钱老师（VIP会员已认证）
【问答】益阳咨询工程师考试培训学校优势分析
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
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  时间：2024/11/8 16:08:24  更新时间：2024/11/8
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友优路教育咨询工程师培训钱老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式，利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术，开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体，积极探索未来职业教育发展新模式。
　　优路教育专注职业资格考试培训和新职业新技能人才培养19年，全国设立200多家直营分校，提供一/二级建造师、PLC、教资、心理中医、消防安全、硕博成考、财税经管、医卫康养、法律合规等培训服务。

师资力量
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。
孙老师:

咨询全科

曾多次参与全国职业水平考试的命题工作

知识功底深厚，应用能力强

独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽，频传佳绩。

课程介绍

特色优势
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资，优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师，搭建了自己的教研团队，自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料，形成了完善的标准化教学模式。
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。

行业趋势
　　就目前来看，咨询工程师还是有用的，至少工程咨询单位资质申报是需要足够的咨询工程师作为支撑的。 证书的主管部门是全国发改委，只要全国发改委存在一天这个证书就一直有用，如果哪一天发改委被拆并了，全国部门的相关职能还是会保留的，咨询工程师作为工程项目前期的决策一环，从发达全国经验来看，随着社会文明程度与发达程度的提高会越来越重视的。
　　一份专业的心理咨询师培训行业研究报告，注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。    一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告，可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。

培训学习资料
　　咨询工程师《分析评价》知识点：资源开发项目
第三章　资源优化配置与资源条件评价
第二节　资源开发项目的资源条件评价
一、资源开发项目的资源条件评价的目的
资源开发项目：指煤矿、石油、天然气、金属矿和非金属矿等矿产资源，水利水能资源，森林资源的开发项目。
资源开发项目的决策分析与评价阶段，对资源条件预以评价，为项目建设规模、开发方案的设计和效益评价奠定基础。满足可持续发展、环境保护和资源综合利用等方面的要求。
二、资源开发项目资源开发利用的基本要求
(一)符合资源总体开发规划的要求：体现局部利益服从整体利益，地方利益服从全国利益的原则。
(二)符合资源综合利用的要求;
(三)符合可持续发展的要求;
(四)符合保护生态环境的有关规定：※森林采伐项目的设计中必须重视生态环境的保护问题，合理利用森林资源，起到维系生态平衡的重要作用。
(五)符合对资源储量和品质的勘探深度的要求：※资源开发项目的可研报告，应附有具有资格的矿产资源储量评审机构的评审意见和国土资源部或省(市)地质矿产主管部门的认定书。
三、资源开发项目的资源条件评价的内容(※5个方面)
(一)资源开发的合理性：主要分析：
1、是否符合资源总体开发规划的要求、符合资源综合利用的要求、符合可持续发展的要求;
2、是否处理好地方与全国整体利益关系、远期与近期开发关系、资源开发利用与资源保护和储备、可持续发展的关系;
3、是否制定合理的资源综合开采利用方案。
(二)资源可利用量：主要针对拟建项目性质，提出合理的开发(开采)规模和开发(开采)年限。
(三)资源自然品质：根据项目特点分析研究资源品质，为制定项目技术方案提供依据。
(四)资源赋存条件：主要分析研究资源的地址构造和开采难易程度，以便确定开采方式和设备方案。
(五)资源开发价值：主要分析资源是否值得开发利用，为预测项目效益奠定基础。
　　咨询工程师《方法实务》考点：选取不确定因素
　(一)通常根据行业和项目特点，参考类似项目经验选择对项目效益影响较大(或重要)的不确定因素
　　常用的敏感性分析因素包括建设投资、产出物价格、主要投入物价格或可变成本、运营负荷、建设期以及人民币汇率等.
　　(二)确定不确定因素变化程度
　　分析需要同时考虑不确定因素的不利变化和有利变化，但侧重于不利变化对项目的影响情况
　　一般是选择不确定因素变化的百分率，习惯上常选取±10%.对于那些不便用百分数表示的因素，例如建设期，可采用延长一段时间表示.
　　(三)选取分析指标
　　建设项目经济评价有一整套指标体系，敏感性分析可选定其中一个或几个主要指标进行.通常财务分析评价的敏感性分析中必选的分析指标是项目投资财务内部收益率;经济分析与评价中必选的分析指标是经济内部收益率.
　　(四)计算敏感性指标
　　1.敏感度系数
　　即项目效益指标变化的百分率与不确定因素变
　　化的百分率之比.敏感度系数计算公式如下：E=△A/△F
　　E-评价指标A对于不确定因素F的敏感度系数
　　△A-不确定因素F发生△F变化时，评价指标A的相应变化率
　　△F-不确定因素F的变化率(%)
　　E>0，表示评价指标与不确定因素同方向变化
　　E<0，表示评价指标与不确定因素反方向变化较大者敏感度系数高
　　2.临界点
　　即不确定性因素的变化使项目由可行变为不可行的临界数值.
　　临界点是不确定因素的极限变化，其高低与设定的基准收益率有关.
　　可以通过敏感性分析图求得临界点的近似值，但由于项目效益指标的变化与不确定因素变化之间不完全是直线关系，有时误差较大，因此采用试算法或函数求解.
　　(五)敏感性分析结果表述
　　1.编制敏感性分析表
　　将敏感性分析的结果汇总于敏感性分析表.敏感性分析表中的要素包括基本方案的指标数值、不确定因素变化幅度，以及不确定因素变化导致的项目效益指标变化;
　　编制各不确定因素的敏感度系数与临界点分析表，也可与敏感性分析表合并成一张表.
　　2.绘制敏感性分析图
　　根据敏感性分析表中的数值可以绘制敏感性分析图，横轴为不确定因素变化率，纵轴为项目效益指标.
　　(六)对敏感性分析结果进行分析
　　分析敏感性分析表和分析图，并对比分析不确定因素变化导致的经济评价指标变化与基本方案评价指标，注重三个方面：
　　根据敏感度系数及临界点数据，按不确定因素的敏感程度进行排序;
　　根据临界点分析不确定因素变化发生的可能性;
　　通过分析结论，找出最敏感的一个或几个关键因素，粗略预测项目可能的风险;。

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益阳咨询工程师培训相关介绍：
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类专业本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6年。 （2024/11/8学习专题）
  • 考试每年举行一次，考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 （2024/11/8学习专题）
  • 全国开始实施注册咨询工程师（投资）执业资格制度。 （2024/11/8学习专题）
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2024/11/8学习专题）
  • 免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。 （2024/11/8学习专题）
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 （2024/11/8学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 （2024/11/8学习专题）
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。 （2024/11/8学习专题）
  • 通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效 （2024/11/8学习专题）
  • 资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 （2024/11/8学习专题）

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