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玉林哪里有的学习注册咨询工程师考前培训

发布时间:2022/6/20 13:13:22 更新时间:2022/6/20 13:13:22
责任编辑:玉林优路教育咨询工程师培训(优(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  优路教育集团,是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始,优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来,优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系,常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才,并与众多企业建立了良好的长期合作关系,在业界形成了良好的口碑。
  优路教育主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务,具体项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。

师资力量
张老师:北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,有多年建造师考前辅导经验。
张老师:天津商业大学副教授,全国注册咨询工程师,多次参与考试题库编写工作.

讲课重点突出,授课方法极其奏效,能够帮助学员快速掌握负责考点。

课程介绍

特色优势
自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资,优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师,搭建了自己的教研团队,自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料,形成了完善的标准化教学模式。

行业趋势
  一个证书的含金量取决于,这个行业的整体形势,以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求,例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人,那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%,那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao,目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化,所以证书含金量就不会变,除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求,那到时候咨询工程师就真不值钱了,不过这种情况几乎为零,一个行业的发展只能是越来越规范化,而不可能倒退回去,所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
  一份专业的心理咨询师培训行业研究报告,注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。    一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告,可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。

培训学习资料
  咨询工程师《分析评价》重点:分析评价工作的基本要求
 一、资料数据准确可靠
  信息是决策分析与评价的基础和必要条件,全面准确地了解和掌握决策分析与评价有关资料数据是决策分析与评价的最基本要求。
  由于决策分析与评价是个动态过程,在实施中要注意新情况的出现,必要时做出追踪决策分析。
  二、方法要科学、合理并多方法验证
  常用方法:1)经验判断法;2)数学分析;3)实验法。
  (一)经验判断法:经验之所以可作为决策选择的依据,在于历史发展存在规律性和继承性。
  缺点是容易受个人主观认识的限制。
  (二)数学分析法:包括系统分析;线性分析;统筹分析等建立在数学手段基础上的定量化分析技术。
  (三)实验法:选取少数典型单位或部分环节作试点,然后总结经验作为最后评定的依据。
  三、分析要逻辑化、有说服力(※4个方面)
  (一)选择合适目标并掌握约束条件:进行科学决策必须首先选择目标。
  目标选择的条件:
  1、选择有价值的目标;
  2、分析确定实现目标的顺序;
  3、对目标的数量和质量指标具体化;
  4、确定目标的方向和涉及的幅度;
  5、确定实现目标的时限。
  (二)定性与定量相结合,以定量为主:定性分析上一种在占有一定资料的基础上,根据咨询工程师的经验、直觉、学识、洞察力和逻辑推理能力进行的决策分析。
  项目决策分析与评价的本质:对项目建设和生产过程中各种经济因素给出明确综合的数量概念,通过效益与费用的分析、比较确定取舍。
  (三)静态分析与动态分析相结合,以动态为主。
  动态分析与静态分析的根本区别在于是否考虑资金的时间价值。
  采用静态分析与动态分析相结合,以动态分析为主,静态分析为辅的决策分析与评价原则。
  (四)多方案比较与优化:※1)综合评分法;2)目标排序法;3)逐步淘汰法;4)两两对比法。
  咨询工程师《方法实务》辅导资料:风险概率分析方法
风险概率分析方法:
一、分析方法概述:
风险分析:定性、定量分析;
概率分析:通过对项目有影响的风险变量调查分析,确定可能发生的状态及相应概率,计算项目评价指标IRR、NPV的概率分布,进而确定项目偏离预期目标的程度和可能发生偏离的概率。
意义:定量确定项目从经济上可行转变为不可行的可能性,判定项目风险程度,为决策提供依据。
二、风险因素识别方法:
在进行概率分析时,通常选择那些能反映项目可行性的关键评价指标(财务内部收益率、财务净现值、经济内部收益率、经济净现值)。
风险因素的识别,就是要确定对项目评价指标有决定性影响的关键变量。
三、常用的识别方法有:
(1)资料分析法:根据类似项目的历史资料寻找对项目有决定性影响的关键变量;
(2)专家调查表:根据对拟建项目所在行业的市场需求、生产技术状况、发展趋势等的全面了解,并在专家调查、定性分析的基础上,确定关键变量;
(3)敏感性分析:根据敏感性分析的结果,将那些最为敏感的因素作为概率分析的关键变量。

玉林咨询工程师培训相关介绍:
  • 通过全国执业资格考试,获得工程技术类执业资格证书,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/6/20学习专题)
  • 执业资格考试:工程技术类或工程经济类大专毕业后,从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/6/20学习专题)
  • 全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 (2022/6/20学习专题)
  • 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 (2022/6/20学习专题)
  • 全国开始实施注册咨询工程师(投资)执业资格制度。 (2022/6/20学习专题)
  • 注册咨询工程师(投资)执业资格考试成绩实行滚动管理,考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 (2022/6/20学习专题)
  • 获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 (2022/6/20学习专题)
  • 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 (2022/6/20学习专题)
  • 参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目 (2022/6/20学习专题)
  • 注册咨询工程师(投资)执业资格考试证书实行定期登记制度,资格证书每3年登记1次。 (2022/6/20学习专题)

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