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【资讯】玉溪学注册咨询工程师考前培训那个学校好 这里有小姐姐老师

发布时间：2022/3/23 10:43:01 更新时间：2022/3/23 10:43:01
责任编辑：玉溪优路教育咨询工程师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　作为在职教育培训领域的“探路人”，优路教育更是勇立职教改革“潮头”，积极探索更好的教学模式，为推动教育行业的发展贡献一份力量。   优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构，服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今，优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
　　优路教育的师资力量雄厚，全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外，优路教育还拥有自己的教研团队，所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核，专门为学员服务。也正是如此，优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。

师资力量
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年，深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法，教学效果显著。

课程介绍

特色优势
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资，优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师，搭建了自己的教研团队，自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料，形成了完善的标准化教学模式。
自有教研团队结合外聘师资，优路教育实行双重师资搭配的方式，坚持“教育至专至精”的精神，扎根在职教育培训领域深耕细作，13年寒来暑往、风雨春秋，坚守“教育”本心，砥砺奋进。

行业趋势
　　一份专业的心理咨询师培训行业研究报告，注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。    一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告，可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。
　　有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC，实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的，包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的，所以从zui长远来看，咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合，这应该是大势所趋。

培训学习资料
　　咨询工程师《分析与评价》第三章考点：全国投资项目项目建议书的内容
第三章　项目建议书
第二节　全国投资项目项目建议书的内容
一、总论　6项
项目名称、主办单位基本情况、项目概况、编制依据、简要综合结论、主要问题和建议。
二、项目建设的必要性4项
项目背景、宏观战略需求分析、社会需求和市场需求分析、项目建设的作用及意义。
三、项目建设内容2项
建设目标与功能定位、建设内容与规模。
四、场(厂)址选择5项
原则、选择、方案比较、征地拆迁和移民安置、地质灾害危险性评估。
五、技术与配套方案4项
主要建设标准、主要技术与设备选择、配套建设方案、主要物料平衡。
六、资源利用与节约3项
种类与数量、资源综合利用方案、节约措施。
七、环境和生态影响3项
现状、主要污染物、影响分析和防治措施。
八、项目组织与管理3项
建设期及进度安排、建设期管理组织方案、项目运营管理设想。
九、投资估算与资金筹措4项
编制依据与说明、初步投资估算、资金筹措、资金使用计划。
十、财务与经济影响分析
1.财务与费用效果分析
●全国直接投资：财务生存能力和费用效果分析。
●注入资本金项目(经营性)：盈利能力、偿债能力和可持续能力。
●盈利不足或亏损的：提出财务可持续性的措施和建议。
十一、社会影响分析与风险
社会影响分析、社会风险
十二、结论与建议
附表、附图、附件。
　　咨询工程师《分析与评价》教材考点：第十一章第五节
第十一章　社会评价
第五节　社会稳定风险分析☆☆
一、概念
项目单位在组织开展重大项目前期工作时，应当对社会稳定风险进行调查分析，征询相关群众意见，查找并列出风险点、风险发生的可能性及影响程度，提出防范和化解风险的方案措施，提出采取相关措施后的社会稳定风险等级建议。
•社会稳定风险分析应当作为项目可行性研究报告、项目申请报告的重要内容并设独立篇章。
•对特别重大和敏感的项目可单独编制社会稳定风险分析报告。
•社会稳定风险分析(评估)作为社会评价体系的组成部分，是在社会影响分析和社会风险分析基础上，从负面影响角度进行深入和细化分析。
二、社会评价与社会稳定风险分析的关系☆
1.两者关系密切
•理论体系相同
•分析方法一致
•工作过程和内容相似
2.两者的差异
社会评价：预测评价正面影响和负面影响
社会稳定风险分析：主要针对态度为非支持时，存在的负面社会风险。
(1)社会分析角度的差异：比较全面——负面影响
(2)功能管理的差异：评价体系的一个组成部分，对项目管理功能无强制性要求——更强调社会管理功能(同时满足项目管理要求、社会管理功能)。
(3)报告编写的差异：内容宽泛，指标不规范——依据明确，过程清晰，指标体系基本完善。
三、社会稳定风险分析的主要内容☆
包括风险调查、风险识别、风险估计、风险防范与化解措施制定、落实风险防范措施后的风险等级判断等五项。
1.风险调查：后续内容的基础
合法性、合理性、可行性、可控性
2.风险识别：全面、全程查找并分析可能引发社会稳定风险的各种风险因素(工程风险因素和项目与社会互适性风险因素)。

玉溪咨询工程师培训相关介绍：
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类专业本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6年。 （2022/3/23学习专题）
  • 参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目 （2022/3/23学习专题）
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务满2年。 （2022/3/23学习专题）
  • 通过全国执业资格考试，获得工程技术类执业资格证书，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/3/23学习专题）
  • 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 （2022/3/23学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试制度，纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 （2022/3/23学习专题）
  • 获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 （2022/3/23学习专题）
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 （2022/3/23学习专题）
  • 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 （2022/3/23学习专题）
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/3/23学习专题）

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