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【动态】镇江有那些咨询工程师培训学校

发布时间:2023/7/7 12:27:03 更新时间:2023/7/7 12:27:03
责任编辑:镇江优路教育咨询工程师培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
  优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。

师资力量
戚老师:咨询工程师授课,北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,拥有多年咨询工程师考前辅导经验,授课生动幽默,让课堂不再枯燥,每年通过学员数不胜数。
张老师:天津商业大学副教授,全国注册咨询工程师,多次参与考试题库编写工作.

讲课重点突出,授课方法极其奏效,能够帮助学员快速掌握负责考点。

课程介绍

特色优势
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资,优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师,搭建了自己的教研团队,自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料,形成了完善的标准化教学模式。
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习,优路教育特聘业内厚德博学,有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合,为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。

行业趋势
  有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC,实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的,包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的,所以从zui长远来看,咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合,这应该是大势所趋。
  注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业: (1)经济社会发展规划、计划咨询; (2)行业发展规划和产业政策咨询; (3)经济建设专题咨询; (4)投资机会研究; (5)工程项目建议书的编制; (6)工程项目可行性研究报告的编制; (7)工程项目评估; (8)工程项目融资咨询,绩效追综评价,后评价及培训咨询服务; (9)工程项目招投标技术咨询; (10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。

培训学习资料
  咨询工程师《分析评价》知识点:项目决策分析与评价的工作程序
项目决策分析与评价的工作程序:
项目决策分析与评价一般采取分阶段由粗到细,由浅到深地进行。
1.投资机会研究阶段
机会研究是拟投资建设项目前的准备性调查研究,是把项目的设想变为概略的投资建议,以便进行下一步的深入研究;机会研究的重点是投资环境分析,鉴别投资方向,选定建设项目。
2.编制项目建议书阶段
编制项目建议书阶段也称初步可行性研究阶段,项目建议书是对拟建项目的一个总体轮廓设想,是根据国民经济和社会发展长期规划、行业规划和地区规划,以及全国产业政策,经过调查研究,市场预测及技术分析,着重从客观上对项目建设的必要性做出分析,并初步分析项目建设的可能性。
3.可行性研究阶段
在可行性研究中,对拟建项目进行深入调查研究,充分进行技术经济论证,做出项目是否可行的结论,选择并推荐优化的建设方案,为项目决策单位或业主提供决策依据。以上可见,项目建议书是围绕项目的必要性进行分析研究;可行性研究是围绕项目的可行性进行分析研究,必要时还需对项目的必要性进一步论证。
  咨询工程师考试《政策与规划》易考点:总需求与总供给
总需求与总供给
(一)总需求
总需求量和社会整体物价水平之间呈现反向相关的关系,即社会整体物价水平越高,总需求量越小;物价水平越低,总需求量越大。
1.总需求的构成
由四个部分组成:消费需求(C),投资需求(1),全国需求(C),以及净出口(X)。
2.影响总需求变动的因素
影响总需求变动的因素可分为两类:一类是由全国控制的主要政策变量,另一类是外生变量。
(1)政策变量:货币政策、财政政策
(2)外生变量:国外产出、资产价值、技术进步、其他因素:如政治事件、自由贸易协定等。
重点:宏观经济政策工具
1.货币政策
货币政策工具一般包过:公开市场业务、准备金率、贴现率。货币政策的根本目标是保持币值稳定,并以此促进经济增长。
(2)货币政策类型:1)宽松货币政策;2)紧缩货币政策。
2.财政政策
财政政策包括酌情使用的财政政策和非酌情使用的财政政策两类。
(1)酌情使用的财政政策:1)扩张性的财政政策;2)紧缩性的财政政策。
(2)非酌情使用的财政政策:自动或内在稳定器。
内在稳定器的作用机制在于:税收增加(减少)使支出和总需求降低(上升)。转移支付(或“负税收”)与税收收入的表现恰好相反。失业补偿支付、福利支付和对农民的补贴在经济扩张期自动减少,在经济收缩时期自动增加。
税收体系所提供的内在稳定性减少了经济波动的严重性,只能减轻而不能纠正均衡GDP的变化趋势。需要采用酌情使用的财政政策来纠正大幅度的通货膨胀或经济衰退。
重点:经济增长
(一)衡量经济增长的指标
(1)GDP增长率。
(2)人均GDP增长率。
(3)劳动生产率劳动生产率(元/人)=国内生产总值/全社会从业人员年均人数×100%
(4)全要素生产率(TFP)。计算公式为:TFP=Y—αK—βL
其中,Y是经济增长;K是总资本投入量的增长;L是总劳动投入量的增长;α是资本对经济增长贡献的权数;β是劳动力对经济增长贡献的权数。
重点:经济增长的要素和主要源泉
1.经济增长的要素:
人力资源、自然资源、资本、技术。
总生产函数数学表达式:Q=AF(K,L,R)
其中:Q=产出,K=资本对产出的贡献,L=投入的劳动力,R=投入的自然资源,A代表经济中的技术水平,F是生产函数。
2.经济增长的源泉
增长核算的基本方程为:
Q的增长率=α(L的增长率)+(1-α)(K的增长率)+TFP
这里的α和1-α,分别代表劳动和资本对经济增长的相对贡献。
土地、劳动、资本都是经济增长不可或缺的生产要素,均构成经济增长的源泉。但技术进步——提高要素生产率——是经济持续增长最根本的源泉。

镇江咨询工程师培训相关介绍:
  • 执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业博士学位后,从事工程咨询相关业务满2年。 (2023/7/7学习专题)
  • 注册咨询工程师(投资)执业资格考试成绩实行滚动管理,考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 (2023/7/7学习专题)
  • 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 (2023/7/7学习专题)
  • 执业资格考试:工程技术类或工程经济类大专毕业后,从事工程咨询相关业务满8年。 (2023/7/7学习专题)
  • 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 (2023/7/7学习专题)
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 (2023/7/7学习专题)
  • 执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后,从事工程咨询相关业务满3年 (2023/7/7学习专题)
  • 参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目 (2023/7/7学习专题)
  • 全国开始实施注册咨询工程师(投资)执业资格制度。 (2023/7/7学习专题)
  • 全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 (2023/7/7学习专题)

镇江咨询工程师培训
镇江注册咨询工程师考前培训,镇江咨询工程师培训发展前景看好,我处今年继续举办镇江咨询工程师培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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