镇江附近有周六上课的注册咨询工程师考前培训辅导班吗,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校,在全国其他城市拥有近50家加盟分校。
- 师资力量
- 孙老师:
咨询全科
曾多次参与全国职业水平考试的命题工作
知识功底深厚,应用能力强
独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽,频传佳绩。
戚老师:咨询工程师授课,北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,拥有多年咨询工程师考前辅导经验,授课生动幽默,让课堂不再枯燥,每年通过学员数不胜数。
- 特色优势
- 自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
双重师资教育至专,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在注重改革创新的同时,优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。
- 行业趋势
- 注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业:
(1)经济社会发展规划、计划咨询;
(2)行业发展规划和产业政策咨询;
(3)经济建设专题咨询;
(4)投资机会研究;
(5)工程项目建议书的编制;
(6)工程项目可行性研究报告的编制;
(7)工程项目评估;
(8)工程项目融资咨询,绩效追综评价,后评价及培训咨询服务;
(9)工程项目招投标技术咨询;
(10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。
一个证书的含金量取决于,这个行业的整体形势,以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求,例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人,那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%,那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao,目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化,所以证书含金量就不会变,除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求,那到时候咨询工程师就真不值钱了,不过这种情况几乎为零,一个行业的发展只能是越来越规范化,而不可能倒退回去,所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
- 培训学习资料
- 咨询工程师《方法实务》辅导资料:竞争能力分析
第二章战略分析方法
第三节竞争能力分析
一、行业竞争结构分析
1、行业竞争结构
典型的行业市场竞争格局
完全垄断:前5名企业市场份额82,8,5,3,2。名的市场份额超过74%,处于完全垄断位置,这个市场相对稳定。
绝对垄断:45,20,15,15,4,1。名的市场份额超过42%,且大于第二名的1.7倍,名处于市场领先地位,并有独占的优势。第二、第三名的市场份额比率小于1.7%,第二名受到和第三名的强大挤压。
双头垄断:40,34,12,8,5,1。前二名市场占有率大于74%,二者份额比率在1.7以内,第二名有超越名的可能。前两者存在战略联盟的可能,从而淘汰更多的弱小企业。
相对垄断:35,25,20,10,6,4。前三名的市场占有率大于74%,且三者份额比率在1.7以内,主要竞争将发生在前三名之间。其他企业将受到前三者的强大竞争压力。
分散竞争:22,18,16,15,14,14。名的市场占有率小于26%,各企业份额比率均在1.7以内,市场竞争异常激烈,各企业位置变化可能性很大。
2、行业竞争结构分析模型简释“五力分析”
——供应商和购买者讨价还价视为纵向竞争
(1)行业新进入者威胁:挤占现有企业市场份额,或行业资源供应竞争。取决于行业进入障碍和现有企业反击策略
(2)供货商讨价还价能力:取决于本企业的部件或原材料产品占买方成本比例、买方联合、本企业与买方战略合作。影响因素:供货商数量、品牌、产品特色和价格,企业在供货商的战略地位,供货商间关系,供货商间转移成本。
(3)替代品威胁:替代品在价格上的竞争力、质量和性能的满意度、客户转向替代品的难易程度。
(4)现有企业的竞争:行业内竞争者数量,均衡程度、增长速度、固定成本比例、产品或服务差异化程度、退出壁垒,竞争者战略、对风险态度、核心竞争力。——最重要的竞争力量
(5)客户讨价还价能力:取决于客户集中程度、产品市场集中程度、客户垂直整合能力、客户对产品了解、市场供求。
咨询工程师《政策规划》考点:所得课税
所得课税是对所有以所得为课税对象的税种的总称。所得课税的主要税种有企业所得税和个人所得税。
(一)企业所得税
1.重要变化
2008年1月1日起执行新的《全国企业所得税法》,目前执行的《全国外商投资企业和外国企业所得税法》(1991)和《全国企业所得税暂行条例》(1993)将废止。
新法附则规定:新法公布前已经批准设立的企业,依照当时的税收法律、行政法规规定,享受低税率优惠的,按照国务院规定,可以在本法施行后五年内,逐步过渡到本法规定的税率;享受定期减免税优惠的,按照国务院规定,可以在本法施行后继续享受到期满为止,但因未获利而尚未享受优惠的,优惠期限从本法施行年度起计算。
2.新旧对比
注:新法中的企业分为居民企业和非居民企业。居民企业是指依法在全国境内成立,或者依照外国(地区)法律成立但实际管理机构在全国境内的企业;非居民企业是指依照外国(地区)法律成立且实际管理机构不在全国境内,但在全国境内设立机构、场所的,或者在全国境内未设立机构、场所,但有来源于全国境内所得的企业。
个人所得税
(二)个人所得税
2005年10月25日第三次修订了《全国个人所得税法》,自2006年1月1日起实施。
1.纳税义务人
在我国境内有住所,或者虽无住所而在境内居住满一年,并从我国境内和境外取得所得的个人;无住所又不居住或者无住所而在境内居住不满一年,但从我国境内取得所得的个人。具体包括全国公民、个体工商户;外籍个人;香港、澳门和台湾同胞。
2.征税范围、适用税率及应纳税所得额。
- 镇江咨询工程师培训相关介绍:
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- 通过全国执业资格考试,获得工程技术类执业资格证书,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2023/1/1学习专题)
- 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 (2023/1/1学习专题)
- 执业资格考试:工程技术类或工程经济类大专毕业后,从事工程咨询相关业务满8年。 (2023/1/1学习专题)
- 执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业博士学位后,从事工程咨询相关业务满2年。 (2023/1/1学习专题)
- 执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后,从事工程咨询相关业务满3年 (2023/1/1学习专题)
- 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员,其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 (2023/1/1学习专题)
- 资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 (2023/1/1学习专题)
- 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 (2023/1/1学习专题)
- 凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。 (2023/1/1学习专题)
- 考试每年举行一次,考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 (2023/1/1学习专题)