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【动态】常德哪里有造价师培训班培训时间要多久

发布时间:2022/1/21 16:45:19 更新时间:2022/1/21 16:45:19
责任编辑:常德优路教育造价工程师培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  优路教育一站式学习平台,专注工程、医卫、教师、财经等领域培训。以一城一校为目标,全国范围内已开设200余家分校,帮助在职人士成就梦想!热线:400-600-8827。
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师资力量
王老师
主讲《土建计量》。
造价工程师,多年施工管理,造价咨询,现场监理等工作经验。
善于归纳总结,重点突出,理论联系实际。
张老师
主讲《安装计量》
沈阳建筑大学副教授,辽宁省建筑电气学会会员,工学硕士。
参与编写2009年造价安装计量科目教材、参编各种教材和专著5部,英文译著一部04要点把握准确,学员能够迅速掌握知识,把握答题技巧。

课程介绍
课程内容:系统讲解基础,突出各科目、章节重要考点,帮助考生透彻理解各个考点,建立知识框架,对课程配套习题进行重点讲解与分析,考点总结,拓展延伸,加深记忆,传授答题技巧与方法,应对考题。
案例分析:案例分析的难度,相信不用多说,考生一定是知道的。作为最难攻克的一科,我们建议考生把它放到最后来学习。因为前边的学习都是打基础,案例分析考试涵盖了造价管理、工程计价、技术计量三门的知识点,是非常综合的一个科目。这也是它的难度所在,所以考生一定要把前面都复习好,在复习案例分析的时候才能更顺利。复习案例考试,一定要培养练习的思维方式,多做习题,必要时可背诵例题,加深印象。

特色优势
考前串讲,结合考试动向,剔除偏、难、怪等可考性较小考点,保留必考、常考等考点,综合性进行详解,达到懂考点、会做题的效果。
案例攻克,针对实务中的案例难题,将其进行汇总整理,集中时间进行专项突破训练,与老师面对面沟通交流,全面攻克实操案例难关。

行业趋势
  由于我国特殊的国情,在过去二十年中,建筑行业各个阶段的从业人员的教育水平和职业素养一直不高,建筑行业整体不够景气,所以行业内拥有职业资格证书的高级人才还是很少的;尤其是造价方面,专业人员更是处于“供不应求”的局面,所以在市场需求上,造价工程师证书的用途还是很大的。
  例如造价咨询单位资质标准甲级造价资质:、企业出资人中,注册造价工程师人数不低于出资人总人数的60%;技术负责人已取得造价工程师注册证书,并具有工程或工程经济类高级专业技术职称,且从事工程造价专业工作15年以上;取得造价工程师注册证书的人员不少于10人,乙级造价资质:企业出资人中,注册造价工程师人数不低于出资人总人数的60%;技术负责人已取得造价工程师注册证书,并具有工程或工程经济类高级专业技术职称,且从事工程造价专业工作10年以上;具有工程或者工程经济类中级以上专业技术职称的人员不少于8人。监理企业综合资质标准注册造价工程师不少于5人;监理专业资质标准甲级注册造价工程师不少于2人;乙级注册造价工程师不少于1人。

常见问题
问题:造价工程师报考条件是什么?
回答:(一)凡全国公民,遵纪守法并具备以下条件之一者,均可申请参加造价工程师执业资格考试:1、工程造价专业大专毕业后,从事工程造价业务工作满5年;工程或工程经济类大专毕业后,从事工程造价业务工作满6年。2、工程造价专业本科毕业后,从事工程造价业务工作满4年;工程或工程经济类本科毕业后,从事工程造价业务工作满5年。3、获上述专业第二学士学位或研究生班毕业和获硕士学位后,从事工程造价业务工作满3年。4、获上述专业博士学位后,从事工程造价业务工作满2年。

培训学习资料
  据人才市场调查,尽管全国各地工资收入不同,但注册造价师一般月薪都在5000以上,有的身兼数职,则能达到2万元以上。众多从事建设工程领域的大公司,争相以高薪酬,高福利待遇争夺注册造价师。因此目前由于注册造价师紧缺,而且未来就业前景良好,注册造价师考试已吸引许多相关工程技术人才争相参加。
  工程造价实训:工程造价及其计价特征
工程造价及其计价特征
(一)工程造价的含义:2个角度2个含义
含义一:从投资者(业主)的角度分析,建设工程造价就是建设工程项目固定资产总投资。
含义二:从市场交易的角度分析,工程造价是指建筑安装工程费用或建设工程总费用。
写字楼、住宅等作为建设工程的最终产品以商品的形式进入流通领域时,其交易价为有加价的工程价格。
(二)工程计价的特征
由工程项目的特点决定,工程计价具有5大特征:
计价的单件性、计价的多次性、计价的组合性、计价方法的多样性、计价依据的复杂性
2.计价的多次性
多次计价是个逐步深化、逐步细化和逐步接近实际造价的过程。
3.计价的组合性,工程造价的组合过程是:分部分项工程造价→单位工程造价→单项工程造价→建设项目总造价。

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常德造价工程师培训
常德造价工程师培训,常德造价工程师培训发展前景看好,我处今年继续举办常德造价工程师培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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