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【资讯】东莞造价工程师培训多长时间 就要开学了吗

发布时间:2023/7/5 10:29:10 更新时间:2023/7/5 10:29:10
责任编辑:东莞优路教育造价工程师培训(VIP会员已认证)

  东莞造价工程师培训多长时间,这个有哪些?

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学校介绍
  优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
  优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。

师资力量
王老师
主讲《土建计量》。
造价工程师,多年施工管理,造价咨询,现场监理等工作经验。
善于归纳总结,重点突出,理论联系实际。
申老师
主讲《公路计量》
造价工程师,有丰富的施工技术和管理经验,擅长将实际施工操作中存在的问题融入到课程中。
教学重点突出,考点把握到位分析透彻。

课程介绍
课程简介:
优质的课程【备考导学班+基础精讲班+冲刺班+习题解析班】,最棒的师资—邀请全国知名资深造价老师任教,最nice的特权—四年内不过科目免费重学,报了这门课程的你,想不过都难。
学习目标:
短时间内把握教材全部考点,梳理清出大纲必考点。
课程模块:基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲、套题密训、案例实操、点睛实操
配套资料:《备考指南》《历年真题详解》《智慧一点通》《考点精讲教案》《章节习题训练》《高频考点串讲》《仿真预测试卷》《案例实操宝典》《签约保障黄金点》《签约保障3套题》
课程说明:配套服务:VIP2答疑通道
课程服务期:一年制,考试不过科目,扣除一定教学费用后退款
适合人群:完全没时间参加面授、学习时间不集中。

特色优势
重点攻克,对高频考点进行汇总整理,二次巩固所学,集中时间攻克高频知识点,掌握重中之重的考点,在较短时间内拿到考试重要分值。
基础导学,通过考试科目、考试时间、题型、重难点等基本信息进行介绍;结合自身基础及课程体系,了解自己现状,合理安排学习。

行业趋势
  “工程未动,造价先行”,造价工程师的素质不仅直接关系到工程的成本、质量,也关系到工程成败,因此造价工程师在整个工程中的分量举足轻重。据有关部门统计,我国造价工程师处于紧缺状态,众多从事建设工程领域的公司,纷纷以高薪酬、高福利争夺造价工程师这一高级人才。在建筑人才需求中,工程造价师成了抢手的“香饽饽”,同时也被建筑行业誉为“精英人才”。
  例如造价咨询单位资质标准甲级造价资质:、企业出资人中,注册造价工程师人数不低于出资人总人数的60%;技术负责人已取得造价工程师注册证书,并具有工程或工程经济类高级专业技术职称,且从事工程造价专业工作15年以上;取得造价工程师注册证书的人员不少于10人,乙级造价资质:企业出资人中,注册造价工程师人数不低于出资人总人数的60%;技术负责人已取得造价工程师注册证书,并具有工程或工程经济类高级专业技术职称,且从事工程造价专业工作10年以上;具有工程或者工程经济类中级以上专业技术职称的人员不少于8人。监理企业综合资质标准注册造价工程师不少于5人;监理专业资质标准甲级注册造价工程师不少于2人;乙级注册造价工程师不少于1人。

常见问题
问题:女生学工程造价好找工作吗?
回答:女生学造价肯定是会有点辛苦的,但是只要你坚持,能一个人独立完成工程是没有问题的,随着工作的年限和经验,工资会不断的往上长,但是前提是你已经把造价的只是全部都学透了。而且等工作年限满足条件后,可以考个造价工程师证书,这个证书含金量很高,一般公司都会鼓励考这个证书,考下来工资就会相应上涨不只一千的事,何况证书还能gua靠出去,一年挂kao费三四万,坐在家里数钱就行了。

培训学习资料
  工程造价管理的组织和内容介绍
【核心知识点】全过程造价管理的概念
时间:工程策划决策及建设实施各阶段。包括:
①策划决策阶段的项目策划、投资估算、项目经济评价、项目融资方案分析;
②设计阶段的限额设计、方案比选、概预算编制;
③招投标阶段的标段划分、发承包模式及合同形式的选择、招标控制价或标底编制;
④施工阶段的工程计量与结算、工程变更控制、索赔管理;
⑤竣工验收阶段的结算与决算等。
  造价工程师考生在学习中浮躁心理主要体现在:1、听课一听就懂,其实没有真懂,感觉很简单,做题还是不会。2、看书一看就会,其实没有真会,边看边玩儿,答题步骤丢三落四。3、盲目追赶计划,赶不上计划就心浮气躁。4、不会平衡科目之间的关系5、拖拉的习惯,计划执行缓慢。

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