营口如何找造价工程师培训学校,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
- 师资力量
- 刘老师
主讲《造价管理》。
某大学副院长,博士,副教授,硕士研究生导师。
发表31篇论文,主持省部级课题6项,授课经验丰富,考点把握精炼准确。
重点突出,清晰易懂。
张老师
主讲《安装计量》
沈阳建筑大学副教授,辽宁省建筑电气学会会员,工学硕士。
参与编写2009年造价安装计量科目教材、参编各种教材和专著5部,英文译著一部04要点把握准确,学员能够迅速掌握知识,把握答题技巧。
- 课程介绍
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索赔与网络计划教材相关:《计价》第五章——施工阶段合同价款的调整和结算;《管理》第三章——工程项目管理,第六章——全过程造价管理。重点内容:施工合同示范文本,索赔相关内容,合同价款调整,合同纠纷处理,网络计划。
计量与计价教材相关:《计量》第五章——工程计量;《计价》第二章——建设工程计价方法及计价依据,第三章——建设项目决策和设计阶段工程造价预测,第四章——发承包阶段合同价款的约定。重点内容:建筑安装工程人、材、机消耗指标的确定方法,设计概算、施工图预算编制方法,工程量清单计价方法,工程计量。
- 特色优势
- 案例攻克,针对实务中的案例难题,将其进行汇总整理,集中时间进行专项突破训练,与老师面对面沟通交流,全面攻克实操案例难关。
考点精讲,按照章节顺序,应用逻辑关系图、口诀、联想、对比等多种形式,精细化讲解重难点及出题形式,先理解,后记忆,全面掌握应试内容。
- 行业趋势
- 3月6日,中价协在广东珠海召开了全国造价工程师继续教育工作会议,来自各省、自治区、直辖市及有关部门负责造价工程师继续教育工作的领导及有关工作人员约九十多人参加了本次会议。出席会议的有广东省建设执业资格注册中心陈辅淳主任、中价协施笠副秘书长和李成栋主任。施笠副秘书长主持会议并分析了造价工程师继续教育培训面临的新形势、新问题和新方向,强调要依据有关文件精神,规范继续教育工作,同时要以开放的姿态,进一步丰富继续教育培训形式和内容。
随着建设市场的全面开放,国内的工程行业已与国际接轨,工程造价通过招投标竞争定价将更加的激烈,投资、设计、承包方或造价咨询单位都必须认真考虑运用zui小的投入,取得zui大的利润或投资效益。因此,企业要提高竞争力,首要条件是要具备一支高素质、经验丰富的工程造价队伍。
- 常见问题
- 问题:中专能不能报考造价工程师考试?
回答:就专业而言,1970年以前(包括1970年)的工程或工程经济类中专毕业生才可以报考,如果不是1970年以前的中专是无法报考的,如果是,那么需要从事工程造价业务满25年。
- 培训学习资料
- 造价工程师考试知识点较多、难度较大,需要大家花费一定的时间去学习。那么怎么复习造价师考试效率比较高呢?一、不动笔不读书:在学习中,一定要多动手,勤动笔,养成“不动笔不读书”的好习惯。一边读书一边书写的好习惯,这样有助于记忆。对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。这比单纯地口诵目记效果要好得多。二、重点知识重点记忆:造价工程师考试的知识点多而杂,对于书本上既全面又系统的知识点很多,这就要我们会抓重点。要学会“以点带面”,“牵一发而动全身”,这就要我们在平时的复习过程中不光要总结错题,还要知道错在哪里,zui重要的就是要把做错的题全面的理解,只有做到这点,到了真正考试的时候不管是出什么样的题目,我们都可以做到举一反三了。三、做好总结:有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。在学习中要及时对所学知识进行归纳、整理,加强前后知识、新旧知识的联系,努力使所学知识在头脑中形成一个层次分明、逻辑严密的知识系统,这对于保持记忆无疑也有着重要的作用。
严格概算审批是控制工程造价的辅助手段,严把初步设计概算审批关,应对每个新的工程项目的初步设计,在审前进行认真调查研究。首先分析技术方案是否合理,除技术先进、安全可靠外,还要达到经济合理,不搞贪大求洋,不搞不符合国情的超标准设计。严格审查概算套用的定额、指标是否正确,工程量计算是否准确,尽量减少概预算编制的误差,做到不漏项、不增项、不重复计算工程量。
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