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采用DTT回合式教学的模式，从模仿指令、配对与分类、区分与比较、顺序与排列、物品和功用、物品归类、命名、认知颜色、认识形状、对人物的认知、对地点的认知、数学等为主。
优质课程·16门
君子之学，以美其身
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