宁波幼儿英语

课程亮点：

1. 采用主题式教学模式，共30个主题

2.我们是互动式，体验式，参与式的教学模式

3. 采用多媒体的智能课堂和引自美国的原版课件

4. 我们的理念是习得理念

课程详情：

THOMAS幼儿英语

Thomas英语源于美国Thomas学院，由Thomas学院联合哥伦比亚大学、俄亥俄州立大学的众多专家学者，专门针对亚太地区儿童语言学习特点和认知事物的基本规律，开发的一套多媒体互动式儿童英语课程。亚洲20 多个国家和地区的超千万儿童正在高效学习托马斯英语。

Thomas 幼儿英语主要针对3-6岁年龄段上幼儿园的孩子，共三个级别，分别是Starter，Junior，Senior,每个级别10个主题，共30个主题。这些主题围绕着日常生活展开，学员透过幼儿课程的学习，具备良好的英语口语交流和表达能力，形成初步英语思维和标准地道的语音语调，养成良好的英语学习习惯，并对英语学习保持浓厚的学习兴趣。最终可以达到英语国家3岁儿童的英文水平，为顺利学习Thomas少儿英语做好准备。

Thomas 幼儿英语每个主题分4大教学模块：

1.Thomas幼儿英语课件模块： 4大模块（Story box ,Talk box ,Sound box,Writing box）

2.Story box:共五个模块 （4大学习模块，1大游戏模块）

 Story ：分2部分

第一部分：

  1. Full story： 是以动画的形式演绎整个故事，主要是依据幼儿的学习特点和认知水平而设计的，动画片是孩子们都喜欢看的，通过动画的形式来创设故事情境，能加深孩子对于故事的理解，避免翻译式英语的学习，给孩子创造一个全英的语境，培养孩子的英语思维能力。教师可根据具体的授课内容，通过功能键随时的暂停并教学。可让学生更多的参与白板的互动学习。

 2.Read it：本部分的内容与故事书完全吻合，主要是根据每个学生自我语言体系建立的不同，教师可通过孩子对故事的掌握情况，训练孩子的认读能力，有针对性的巩固和复习，并可让学生通过课件讲故事，锻炼孩子独立讲故事的能力。

 3.Story song：以动画为背景，将所学的故事内容通过歌曲韵律的形式演绎出来，对幼儿来说，他们对音乐的敏感性可帮助学生更好的学习知识。本环节共6遍（2遍演唱+2遍教唱+2遍伴奏）。 当学生会唱的时候，他们就已经掌握了全部的内容。 

 4.S*******ling：植入式外教真人教学，本部分是真人外教针对本单元的故事进行讲解，中间会穿插很多问题进行提问式教学，扩充、扩展、延伸学习内容，让学生在真正掌握故事内容的同时，加深理解，多思考，锻炼学生自主思考，自我表达和解决问题的能力。

 5. Motion：与Story song内容一致，但是以外教真人带动的形式体现，此环节让孩子们通过边唱边跳的形式来演绎故事，能够有效地提升孩子的音乐感知能力、肢体协调能力和表现力。本部分共4遍，2遍外教展示，2遍外教带领学生一起律动。学生全部掌握后可做家长会展示，更好的突出教学效果。

 第二部分：

6. Fun time : 本模块共5个互动游戏，游戏内容分别针对本主题重点单词，重点句型及故事理解等进行练习，通过游戏强化学生对于重点内容的掌握，增加趣味性，寓教于乐，玩中学，学中玩，让学生对课程更感兴趣。

3.**lk box：共四大模块（3大学习模块，1大游戏模块）

Conversation：本部分主要通过情景的设立，学习日常生活中的交际口语。内容以问答的形式呈现，让学生根据图片内容的展示，自主理解内容并操练应用。

Chant：本环节以歌谣韵律的形式展现，通过反复跟唱，强化记忆学习内容，并训练学生识读句子的能力。

Chant along:本部分内容共4遍，前两遍以男女声形式，后两遍只有伴奏，学生在跟唱之后最终达到自己完全可以独唱的能力。

Fun time：共2块。第一部分根据情景展示，选择正确的内容。第二部分根据已给的问句，让学生选择正确的答句。目的是检验学生对本模块的整体掌握程度。

4.Sound box：共五个模块 （4大学习模块，1大游戏模块）

Phonics：分2部分

第一部分：  

1.Listen：外教植入式教学，教授字母发音及对应词汇。本模块可以让学生根据外教的发音口型，建立标准的发音。

2.Chant：针对Listen环节的内容，以英文字母和单词为主要内容，以韵律的形式让学生唱出来，方便记忆。

3. Phonics story：本部分包含了大小写字母辨识，发音，对应词汇及句型扩充，将内容以故事的形式呈现，创设情境，增强孩子对所学内容的理解。

4.Phonics chant：以男女混合声的形式将自然拼读的故事唱出来，学生可根据韵律打节拍。

5.Chant along：本部分内容共4遍，前两遍以男女声形式，后两遍只有伴奏，学生在跟唱之后最终达到自己完全可以独立说唱的能力，很好地掌握了所学内容。

第二部分：

Fun time :本模块共5个互动游戏，游戏内容分别针对本主题重点大小写字母，发音，词汇，句型及故事理解等进行练习，通过游戏强化学生对于字母、字母发音及相关词汇的学习，增加趣味性，保证学习效果。

5.Writing：本环节是训练孩子大小写字母的书写能力，先观看正确的书写示范，然后用手指进行临摹，通过练习书写，可以加强孩子对于字母的认知和记忆，从听、说、读、写四个方面来进行语言的学习，同时也锻炼了幼儿手部肌肉的发展。