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过去的认识里,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。而按照现代观念,包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。
目前,一些发达国家在广义上这样定义家庭教育,指具有增进家人关系与家庭能之各种教育活动,其范围如下:
(一)亲职教育;
(二)子职教育;
(三)两性教育;
(四)婚姻教育;
(五)教育;
(六)家庭资源与管理教育;
(七)其他家庭教育事项。
家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。其教育应是:在孩子进入社会接受集体教育之前保孩子身心,健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。心理郝滨老师曾说过:“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实,家庭教育是对人的一生影响深的一种教育,它直接或者间接地影响着一个人人生的实现。
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