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课程简介
课程详情
(1)课程介绍
注意力是孩子学习的基础能力。注意力分为主动注意力和被动注意力。被动注意力是一种原始的、本能的能力;主动注意力是需要孩子有意识的去关注事物。注意力缺失的孩子通常“主动注意力差、被动注意尚可”,所以家长会发现孩子能专注看电视、但不能专心学习,长此以往可导致学习困难、社交障碍、自卑等现象的出现。注意力的训练需要从稳定性、广度性、分配性、转移性四个方面去调整,根据孩子的注意缺失部分,进行专业的能力提升。
(2)适用对象
多动注意力不集中的儿童;
视觉能力较弱,协调性差、容易出现相似概念混淆的儿童;
反应迟钝、注意力短暂、缺乏学习动机、兴趣狭窄、缺乏自我认知、形象思维与逻辑思维能力差、情绪不稳定的儿童
优质课程·32门
专注2-15岁儿童能力提升
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