AEIS考试知识点干货

  AEIS考试是由新加坡教育部推出的，考试时间在每年的9月或者10月。12月份公布结果。通过的学生由新加坡教育部统一就近分配到新加坡中小学。通过考试的学生将在第二年的1月份入学。如果国际学生没有顺利通过当年的AEIS考试，也可以报名参加第二年2月份的S-AEIS考试。通过的考试学生将在第二年的6月份入学。
  什么是记叙文？
  记叙文，顾名思义，也就是记叙过去的事情的文章，主要内容即写人或者叙事。
  记叙文通常都从第*或第三人称角度出发，表达自己或他人的感受，使读者也能身临其境，获得相应的感受。
  以写人为主的记叙文以人物为中心，通过对人物的行为和心理活动的描写，来表现人物的形象和个性特点；
  而以叙事为主的记叙文，通常是以事件为中心，虽然事情的发展离不开人，但在叙事文中，应该更加注重事件的意义，因此应该侧重于描绘事件的经过，以达到用事件来教育或提醒人们的目的。
  众所周知，AEIS考试难度较大，在一张卷子中，除了词汇之外，写作可能是让考生*头疼的部分了，与此同时，写作的得分往往也会影响整张试卷的得分。
  因此，这就要求我们考生明确地认知有关写作的概念。
  谈谈记叙文写作的注意事项
  在平时的写作中，我们往往会发现记叙文写作的各种各样的问题，比如时态的错误、事件的叙述杂乱无章、词汇的使用平淡无奇以及语句的使用过于简单等等。
  那么，如何才能写好一篇记叙文呢？
  首先得明白记叙文的写作结构：
  记叙文一般按照时间顺序或者空间顺序来描述，往往分成三个部分：
  1第*部分交代事件的背景，即事件发生的时间、地点、人物等信息；
  2中心部分交代细节，侧重写人或者叙事，但没必要补充过多的、不重要的细节；
  3最后一部分对事件进行总结概括，辅以人物的心情描写，并适当地发表一些议论。
  其次在具备了初步的写作框架和概念的基础上，学会改正语法错误、提升词汇层次，这就要求考生平时积极地练习写句子、积累高级词汇和优美语句了。
  最后在写作能力比较成熟的情况下，再去追求巧妙的情节设计和复杂的写作手法。
  另外，以下*基本的几点要求，往往也是考生*容易忽略的几方面：
  明确写作的目的：也就是说，要仔细审题，以确保写出来的文章不偏题，读者能够准确无误地领会作者的意图。
  要学会处理细节：即挑选与主题内容相关的细节，而不要选择一些不重要的细节去描写，不然既浪费时间也无法加分。
  要注意人称和时态的使用：一般来说，记叙文的人称是需要一贯到底而不能随意变换的。
  如果要交替使用两种人称，则要在人称替换处交代清楚，要通过适当的过渡提醒读者，避免让读者一头雾水。
  重点：时态
  同样地，时态也是如此。
  如前文所述，记叙文通常采用过去时态，如果要交替运用其他时态，则需要交代清楚每句话的时间状语，避免造成时态混乱，这一点也是确保记叙文语言流畅的基本条件之一。
  比如以下这段文章：
  " Yesterday we had a football game against the team from class four. Their players were good…Zhang Xing, the leader of our class team, is about 1.68 meters tall and he can kick two or three goals every match… "
  我们不难发现，文章的主要事件是描写昨天的那场比赛，因此以过去时为主；
  然而人物的刻画是一般情况的状态，于是使用了一般现在时。
  也就是说，考生在写记叙文的时候，在动笔写句子之前，务必要思考清楚这句话描述的是什么时候的事情，该用什么时态，避免造成时态混乱。
  要想把记叙文写好，除了理解和掌握基本的写作技巧之外，*重要的还是要把理论应用到实践之中。
  “师父领进门，修行在个人”。
  建议同学们从范文着手，好好地研究各类题材的范文的形式、内容、选题和立意，并在这个过程中积累好词好句，在此基础上，勤加模仿和练习，学会自我修改，长此以往，必将会有一番提高。