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艺考朗诵之文学作品朗诵技巧

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艺考朗诵之文学作品朗诵技巧,语文课上,老师经常会说,要有感情地朗读课文。这里所说的 “朗读课文”,和朗诵文学作品基本上是一个概念。从这句话里可以看出,文学作品的朗诵需要丰富的感情色彩。通过朗诵,我们学习的是语言的表达。但是对于播音主持专业的艺考生来说,文学作品的朗诵不仅仅是为了学会语言的表达,更是为了提升自己的专业*,从而考上理想的大学。那么,文学作品的朗诵有什么技巧呢?

  艺考朗诵之文学作品朗诵技巧,语文课上,老师经常会说,要有感情地朗读课文。这里所说的 “朗读课文”,和朗诵文学作品基本上是一个概念。从这句话里可以看出,文学作品的朗诵需要丰富的感彩。通过朗诵,我们学习的是语言的表达。但是对于播音主持专业的艺考生来说,文学作品的朗诵不仅仅是为了学会语言的表达,更是为了提升自己的专业*,从而考上理想的大学。那么,文学作品的朗诵有什么技巧呢?
  首先,朗诵文学作品,非常重要的一点是感情要丰富,在朗诵中表现出作者的情感和情怀。要朗诵好一个文学作品,肯定是要对作品要有一定的理解的。但是除了理解以外,朗诵其实还要求朗诵者自身感情是丰富的,并且能够把这种感情很好的通过声音传达出来。
  其次,要朗诵好一个文学作品,需要对作品反复推敲,仔细琢磨,将作品想要传达的意境通过你的声音传达出来。如《登黄鹤楼》,“白日依山尽,黄河入海流”朗诵者就应当把一轮落日、连绵不绝的山峰、奔腾入海的黄河等意象通过你的声音传达给听众。而这种意象的传递,正是要通过反复推敲,不断的加强对作品的理解,然后再在声音的抑扬顿挫中不断的进行调整,才能逐渐趋于完美的。
  最后,朗诵作品,要牢记情动于衷而形于声的准则,也就是以情带声。只有朗诵者自己的感情燃烧起来了,你的朗诵才能够打动别人。朗诵中要忌讳无动于衷地矫揉造作、装腔作势的朗诵。
  朗诵既是学习语言表达的需要,也是一种艺术,在学习过程中,要发挥想象力,尽心尽情地朗读。同时,朗诵也是一门技术,有迹可循,在播音主持培训课上,老师们会指导学生朗诵的技巧。播音主持专业的学生,想要考上理想的大学,一定要学好朗诵哦!

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