艾德教育

（1）制定适合自己的、可行的学习计划，并且坚定的、不打折扣的执行，水滴石穿大抵就是这个意思。所谓“三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘”，一定不可抱着临时抱佛脚的侥幸心理，需知你的时间用在哪里是看得到的。（2）吃透临床执业医师考试大纲。通过看书，做试卷，要领会基本概念和基本原理，复习的时候要边读边写，慢慢就会对知识有更深的理解。这个阶段的学习就是要以思考为主。千万要记住以书本和临床执业医师考试大纲为主。（3）模拟练习，查漏补缺，加深对知识的印象，进一步巩固。题不在多而在于精，每做一道题都要反复思考题目的类型，解题的方法及思路等等。只有这样才能培养出运用知识解决综合问题的能力。叶扶光老师的新书“思路与解析”正是针对这一环节而作，相信能够帮助大家达到举一反三，提高解题效率的最终目的。（4）定期整理复习笔记。整理复习笔记是要让知识从繁而杂转化成少而精，把厚厚的一本书变成薄薄的几张纸，把难以理解的术语转化成自己容易看懂的说法，把容易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示。整理出自己容易复习的笔记就算做到很好了。叶扶光老师的新书“易错题笔记”正是针对这一环节而作，相信能够帮助大家达到举一反三，提高解题效率的最终目的。（5）考前实战练习。最后冲刺阶段，几乎所有的考生都有利用模拟卷来寻找考试感觉的习惯。所谓考试感觉，其实是一种状态，就像一位乐手，在音乐会前，他的手指会兴奋与紧张。如果这种兴奋与紧张很适度，这说明他的状态还不错，如果是过或者不及，那说明他不在状态。这在医学上或许可以叫做保持交感神经的适度兴奋。