如何高效学习英语

  学好英语成为了喜欢出国旅行、看美剧的小伙伴们一项不可或缺的技能，但是想要学好英语可不是那么容易的，除了坚持，还要掌握有效的学习方法。那么，学好英语都有哪些实用与有趣的方式呢？
  一、联想法
  读和写是重点句型扩充练习，但是它根据每个知识点之间的内在联系，充分调动学生的联想能力，通过引伸、扩展、推理、想象等方法，引导学生用正确的方式来完成大脑中知识网络的建立。在大脑中建立一个有关英语的思维导图。
  二、情景法
  在英语课堂上，老师们会为学生模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主题，组织学生们在情景中不断反复地操练新知识，达到学以致用的学习效果。在日常的学习当中，我们也可以采用这种学习方式来加深学习印象，增加学习的趣味性，高质量完成学习目标。
  三、音乐、律动法
  在英语教学当中蕴含着“说、唱”部分。以韵律式的 “说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子口、耳、体协调，自然而然的理解英语，长久以往，就能说出一口纯正的英语，真正“学”会英语。而在平时的英语学习当中，我们可以通过跟唱英语歌曲，养成英语发音习惯。
  四、三维重现法
  艾宾浩斯遗忘曲线表明人们在学习中的遗忘是有规律的，假设时间是x轴，记忆量是y轴，我们可以清晰地看到这个坐标轴上遗忘的进程不是均衡的：在记忆的前期遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时间后，几乎就不再遗忘了。针对艾宾浩斯遗忘曲线的规律，我们可以把重要的知识点安排在课与课、单元与单元、书与书之间，以重复并且不单调的形式多次出现，这种符合遗忘曲线特点的记忆方式能够让学生学多少记多少;能记多少，就能用多少。
  五、直接母语式法
  给学生一个全英文的环境，让其习惯于英文的听说及直接用英文进行思考，改掉在头脑里进行二次翻译的过程，能很快的掌握英语的发音习惯及语感，像母语一样的直接反应，形成英语思维。
  六、语言经验法
  都说兴趣是学习的好帮手，如果我们把英语学习的基础建筑在学生自己的经历和兴趣之上，学习与经验、兴趣相结合，学习效果就会更好。在学习英语时，我们可以通过调动自身的记忆，回忆与自己的生活经历和兴趣爱好有关的活动，编成故事用英语说出来、写下来，锻炼我们的语言能力。语言经验教学法可以帮助学生在一个很自然的过程中由口头语言进步到书面语言。
  七、自然法
  在学习英语中，练习的方式比学习的效果好得多。因此，英语学习环境创设接近自身的实际生活，将学习英语与自身的生活发生联系，从而加深学生的印象。同时在这个过程当中，利用过去学过的知识，设计和演练与自身文化相近、便于理解的活动能够帮助我们更快地理解新的英语知识。