初二生物基因在亲子代间的传递同步练习

初二生物基因在亲子代间的传递同步练习

下列对DNA叙述正确的是 ( )

基因在亲子代间的传递 习题精选

  一、选择题(每小题2分,共20分)

  1.下列对DNA叙述正确的是 ( )

  A.DNA就是染色体,染色体就是DNA

  B.D NA是遗传信息的载体,存在于细胞核内

  C.DNA分子是直线形的,分子很大

  D.DNA分子的结构比较复杂,但里面没有遗传信息

  2.生物体主要的遗传物质存在于 ( )

  A.细胞膜上

  B.细胞质中

  C.细胞核内

  D.细胞器上

  3.下列关于基因的叙述正确的是 ( )

  A.基因位于细胞膜上

  B.基因是具有遗传效应的DNA片段

  C.所有基因的大小都相同

  D.基因是由蛋白质构成的

  4.下列基因组成中,一般属于生殖细胞的是 ( )

  A.AA

  B. Aa

  C.aa

  D. A

  5.染色体是 ( )

  A.在任何细胞中均成对存在

  B.在生殖细胞中成对存在

  C.在所有细胞中均不成对存在

  D. 在体细胞中成对存在

  6.亲代的性状能够传给子代是由于 ( )

  A.亲代直接把性状传给了子代

  B.亲代把DNA传给了子代

  C.亲代把遗传物质复制一份传给了子代

  D.亲代把所有细胞内的结构复制一 份传给了

  7.人的体细胞中染色体是精子中染色体的 ( )

  A.2倍

  B.1倍

  C.3倍

  D. 倍

  8.马蛔虫的体细胞内的染色体数量是 ( )

  A.2对

  B.2条

  C.23条

  D.23对

  9.玉米的体细胞中有20条染色体,它的叶片细胞、根毛细 胞、花粉细胞中的染色体条数分别为 ( )

  A.20,20,10

  B.20,20,20

  C.10,20,20

  D.10,10,20

  10.已知一个未受精的鸭蛋细胞中含有染色体40条,那么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色体数目为 ( )

  A.20条

  B.40条

  C.60条

  D.80条

  二、填空题(每空2分,共18分)

  1.在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是____和____。

  2.生物体的各种性状是由________控制的。性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把____传递给 了后代。

  3.基因主要位于细胞核内的_______ 上,_______是_______存在的,所以基因也是成对存在的。

  4.1891年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞过程中,染色体都要减少____ ____,每对________中各有一条进入精子或卵细胞。

  三、判断题(每小题2分,共24分)

  1.性状是由基因决定的,基因在后代中不变,后代的性状与亲代相比,也是不变的。 ( )

  2.基因是染色体的载体。 ( )

  3.孩子体细胞中成对的染色体一条是父亲给的,一条是母亲给的。 ( )

  4.基因控制生物性状。 ( )

  5.每条染色体上的一个基因只能控制生物的一种性状。 ( )

  四、填表题(共18分)

  将下列细胞内染色体数目填人表内。

  细胞

  生物 体细胞精子卵细胞受精卵

  人23条

  马64条

  水稻24条

  五、简答题(每小题10分,共20分)

  1.水生植物水毛茛,一半生长在水面上,一半生长在水面以下,水面上的叶为片状,能进行光合作用,而水面以下的叶为丝状,可以减小水的阻力。请问:这是它们细胞的基因型不同的缘故吗?

  2.假设你居住在“遗传学之父”孟德尔家附近,请你以一名记者的身份向他请教三个关于遗传学方面的问题,你准备向他提出哪三个问题?请把你的问题写在下面,并就其中的某一个问题写出你的答案。

  参考答案:

  一、1.B[提示:DNA分子存在于染色体上,它又称脱 氧核糖核酸,是一种高分子化合物,DNA分子具有规则的双螺旋结构,由两条长链盘旋而成。DNA分子可以分成许多片段,每 个片段都具有特定的遗传信息基因.]

  2.C[提示;染色体位于生物的细胞核内,是由DNA和蛋白质组成的,其中DNA在染色体里含量稳定,是主要的遗传物质。]

  3.B[提示;DNA分子可以分成许多片段,每个片段都具有特定的遗传信息,即基因.]

  4.D[提示:生物的体细胞中染色体是成对存在的,在形成生殖细胞时,要进行减数,因而精子或卵细胞中的染色体数目减少一半。成对的染色体分开,则位于染色体上的成对的基因也随之分开。]

  5.D[提示:在体细胞中的染色体是成对存在 的,而在生殖细胞中染色体数目减半,因而不成对。]

  6.C[提示:性状是由遗传物质控制的,在细胞时,复制的遗传物质传给后代。]

  7. A[提示:在形成生殖细胞时,要进行减数,因而精子或卵细胞中的染色体数目 减少一半。例如:人的体细胞中有23对染色体,那么精子或卵细胞中只有22条 染色体]

  8.A[提示:马蛔虫的体细胞内的染色体是成 对存在的,只有两对。]

  9.A[提示:依据染色体在生殖过程中的变化规律可知,在形成生殖细胞时,生殖细胞中染色体的数量是体细胞中染色体数量的一半。玉米的体细胞中有20条染色体,那么玉米的生殖细胞中染色体数量就是10条。叶片细胞和根毛细胞都是体细胞,花粉细胞是生殖细胞]

  10.D[提示:受精的鸭蛋中染色体数目与体细胞染色体数目相同,而未受精的鸭蛋的染色体数目减半,如果其内 有40条染色体,则体细胞中的染色体数目为80条。]

  二、

  1.精子 卵细胞;2.基因 基因;3.染色体 染色体 成对;4.一半 染色体

  三、1.×;2.×;3.√;4.√;5.×;6.×;7.√;8.×;9.×;10.×;11. ×;12.√

  四、

  细胞

  生物体细胞精子卵细胞受精卵

  人46条23条23条46条

  马64条32条32条64条

  水稻24条12条12条24条

  五、1.水面上的叶片宽大:是为了光合作用,水面下的叶呈丝状,是为了减小水的阻力,这两个特点都是为了适 应环境,它们属于同一生物体细胞,基因型完全相同,但表现出的性状却不一样,说明生物性状除受基因控制外,也要受环境的影响。

  2.提出的问题要有一定的深度,如“您在实验过程中为什么要选择这样的材料?”等。

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