SAT阅读各分数段的不同备考策略

　　分数段350-490阅读500 分以下的考生首先要解决“看不懂”的问题，根据College Board指南里的建议，处于这一阶段的考生重点提升词汇量、强化语法,从而由词及句、由句及段、由段及文。其中重中之重是词汇和语法，试想一下，如果单词还不认识，句子也找不到主谓宾，那SAT阅读读起来是怎样的一番感受：

　　所以这个阶段的同学*重要任务是背SAT词汇蓝宝书和复习高中语法。分数段500-590模考或正式考试处在这个阶段的同学们应该在学校里的英文*也不算差，单词已经背了一些，句子也大概能读懂或是蒙出什么意思。但是这个阶段的同学在以下方面还是有所欠缺：

　　1、不能理解作者的整体思路和写作意图。

　　2、不能辨别细微差别及人物的观点态度;不能从人物对话、想法、动作、人物间互动及叙述者视角判断人物特性。其实这主要是因为读的英文少所以对这些的敏感度很低。

　　其实中国一句谚语很有智慧点出问题的关键：读书破万卷，下笔如有神。我们读英文当然不是要求大家破万卷，但是事实证明所有阅读得分在700以上的学生都曾经读了十本以上的小说：有些是从小就读了很多英文小说，有些则是在上高中及SAT培训阶段读完了超过10本的小说。分数段600-690能考到这个分数段的同学，单词应该比较认真的背过了，长难句的理解也没问题，总体来说对于文章应该都有了比较好的理解，错题数目有可能每篇只错1-2个，多的也就是错3、4个;但是不能进一步达到700以上，还有一些制约的因素：

　　1、文章结构与主旨掌握不准确：

　　比如2008年10月的长单篇，讨论到”reality”的问题，作者首先以一副法国画家的画作引入，说这个油画提出了一个问题：是否画框外面的就是现实?其实真正的问题在于什么是现实。第43行开始说艺术家如此，其实科学家的工作也讲出现实不是我们所想象的样子。如果不对作者所使用的这些文章有一个整体的理解，那么就会不明白作者为什么提到画家的画作，又为什么后面转去说科学家，到底是在说什么?

　　这就要求大家对文章有全局观。具体在练习当中，可以每读一段就总结一下这一段是讲了什么，并且联系前后段分析段落之间的关系。这样分析下来，就越来越能跟得上作者的思路了。其实能这样读，就已经是做到Princeten Review所讲到的阅读方法：active reading.

　　2、对哲学、艺术、政治相关类的题材不熟悉。

　　很多这个分数段的同学有些科学类文章可以做全对，但是遇到以上提到的what is reality, whatis aesthetic pleasure(test 4)这类的话题，就会不知所云了。这个问题的解答需要两方面的准备：一是要集中训练这类文章，进行精读分析，文章从大的框架到小的句子意思，功能目的都要了解，明白每道题目都要明白正确选项为什么对和错误选项为什么错。另外一个方面就是要多去读国外杂志和报纸的文章，比如Economist和The New Yorker是两本这类文章集中的杂志，尤其是后者。分数段700+分数要达到700+，错题数量阅读加填空应该在6-7道题以内(取决于当次考试的curve如何)。能达到这个分数的同学对于英文文章一定是非常的了解，有着丰富英文阅读量打底。但并不是所有读过很多英文书籍的同学都拿到了700+，究其原因就是看你有没有去研究SAT阅读题目和选项，并且与之靠近。古语有云，在人屋檐下，不得不低头。阅读其实有时候是很主观的事情，同样是看见蓝色的窗帘，这本来也无可厚非。但是既然现在要考SAT，就要研究SAT的出题思路是怎样，比如喜欢一些中庸的说法，比如觉得reality是很大很神秘的，超过我们的理解和认知能力，也超过Science所能明白研究的范畴...这些思路体现在选项里，就是冲击700+的同学要去研究的重点了。

　　另外一点，就是大家对于自己思路的分析。把做阅读比作摔跤，要考到700+一定是你已经把对手(SAT阅读文章)完全扳倒(理解)了。现在的问题是要把自己扳倒。就是要理解自己习惯的思路，深入的分析自己的想法，然后(暂时)抛弃这种想法，而想SAT的思路靠近。这样分析完之后，700+甚至满分也是不难达到的了(考满分不需要全做对，错2个也可以满分)。