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【头条】庆阳平面设计培训哪里好白天上课班是怎样安排的

发布时间:2024/2/29 17:23:06 更新时间:2024/2/29 17:23:06
责任编辑:庆阳达内教育平面设计培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  美国上市公司,亿元级职业教育集团。达内教育:成立于2002年。2014年4月3日成功在美国上市,融资1亿3千万美元。成为全国赴美国上市的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。
  达内致力于面向IT互联网行业,培养软件开发工程师、测试工程师、系统管理员、智能硬件工程师、UI设计师、网络营销工程师、会计等职场人才。2015年起,推出面向青少年的少儿编程、智能机器人编程、编程数学等K12课程。
达内的使命:缔造年轻人的全国梦、缔造达内员工的全国梦。
达内的愿景:做管理一流的教育公司。

课程介绍

特色优势
TTS学习平台全天24小时都可以学习。
可先就业后付款,学习0负担。

行业趋势
  适合职业
美工人员、设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监。
工作内容:平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向:报纸、杂志、出版等大众传播媒体,广告公司等相关行业。从事平面设计工作,技术难度各公司要求档次高低不同,工作时间比较不稳定,要求创作速度快,而人才需求量也比较大。
  就业方向
工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计、网页设计等)、产品研发、大型生产企业,以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。

培训学习资料
   基本要素

平面设计除了在视觉上给人一种美的享受,更重要的是向广大的消费者转达一种信息,一种理念,因此在平面设计中,不单单注重表面视觉上的美观,而应该考虑信息的传达,平面设计主要是有以下几个基本要素构成:

A、创意:是平面设计的要素,没有好的创意,就没有好的作品,创意中要考虑观众、传播媒体、文化背景三个条件。

B、构图:构图就是要解决图形、色彩和文字三者之间的空间关系,做到新颖,合理和统一。

C、色彩:好的平面设计作品在画面色彩的运用上注意调和、对比、平衡、节奏与韵律。

不管是报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等,都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的
  色彩基础:平面设计的元素,基本色彩知识
颜色在设计中的重要影响,各种颜色模式色彩调整
本课程穿插在软件设计课程当中
Photoshop:从较基础的PS安装和使用方法开始讲起,以循序渐进的方式解读图像基本操作、选区、图层、绘画、颜色调整、照片修饰、路径、文字、滤镜、动画、动作等功能,深入剖析了图层、蒙版和通道等软件核心功能与应用技巧,内容基本涵盖了PS全部工具。
Illustrator:工业绘图软件,图形绘制,渐变及渐变网格的编辑,颜色的编辑,矢量图的效果处理,画稿上色,3维效果的制作,图表的创建和编辑,混合和蒙版的使用,Logo、名片、宣传页等制作。
CorelDraw:界面与基础操作,基本图形的创建,卡通画制作设计、字体设计,段落文本的编辑排版与图文混排,目录制作,详细讲解标志、DM单页彩页、单据表格、门票、户外广告设计、海报招贴、包装等排版实例。
InDesign:页面操作、页面编排、主页使用、版面对象布局的应用、文本的编辑及操作、排版样式的应用、字符及段落格式化、表格应用、绘图应用、图像的处理、书籍自动目录的编排与更新。

庆阳平面设计培训相关介绍:
  • 平面设计版面就是把不同元素进行有机结合的过程。 (2024/2/29学习专题)
  • 真正优秀的设计师往往很"吝啬",每动用一种元素,都会从整体需要出发去考虑。 (2024/2/29学习专题)
  • 设计师应具备:强烈敏锐的感受能力。 (2024/2/29学习专题)
  • 通过学习,可在短期内掌握相关的Illustrator矢量软件平面等制图技术。 (2024/2/29学习专题)
  • 学习平面设计,还要临摹一些好的作品。达芬奇画了无数的蛋我想大家应该知道。一般的大师都是从临摹开始的。 (2024/2/29学习专题)
  • 一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排,而表现在报纸、杂志 (2024/2/29学习专题)
  • 想象:根据内容和主题,发动经验,进行联想与想象,增大与主题相关意象的容量。 (2024/2/29学习专题)
  • 想像是广告平面设计人才智能结构的一个重要部分。 (2024/2/29学习专题)
  • 复杂概念:设计是科技与艺术的结合。 (2024/2/29学习专题)
  • 学习内容:具体对象泊坞窗的应用。 (2024/2/29学习专题)

庆阳平面设计培训
庆阳学平面设计,庆阳平面设计培训发展前景看好,我处今年继续举办庆阳平面设计培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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