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【问答】商丘平面设计班什么机构可以报名

发布时间：2024/5/30 13:40:42 更新时间：2024/5/30 13:40:42
责任编辑：商丘达内教育平面设计培训叶老师（VIP会员已认证）
【问答】商丘平面设计班什么机构可以报名
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想问一下，商丘平面设计班什么机构可以报名？告诉我，好吗？谢谢！
  时间：2024/5/30 13:40:42  更新时间：2024/5/30
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友商丘达内教育平面设计培训叶老师的专业回答：

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学校介绍
　　达内致力于面向IT互联网行业，培养软件开发工程师、测试工程师、系统管理员、智能硬件工程师、UI设计师、网络营销工程师、会计等职场人才。2015年起，推出面向青少年的少儿编程、智能机器人编程、编程数学等K12课程。
达内的使命：缔造年轻人的全国梦、缔造达内员工的全国梦。
达内的愿景：做管理一流的教育公司。
　　美国上市公司，亿元级职业教育集团。达内教育：成立于2002年。2014年4月3日成功在美国上市，融资1亿3千万美元。成为全国赴美国上市的职业教育公司，也是引领行业的职业教育公司。

课程介绍

特色优势
TTS学习平台全天24小时都可以学习。
企业很需要的技能，融入课程。

行业趋势
　　适合职业
美工人员、设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监。
工作内容：平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向：报纸、杂志、出版等大众传播媒体，广告公司等相关行业。从事平面设计工作，技术难度各公司要求档次高低不同，工作时间比较不稳定，要求创作速度快，而人才需求量也比较大。
　　适合职业
美工人员、设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监。
工作内容：平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向：报纸、杂志、出版等大众传播媒体，广告公司等相关行业。从事平面设计工作，技术难度各公司要求档次高低不同，工作时间比较不稳定，要求创作速度快，而人才需求量也比较大。

培训学习资料
　　　　平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向：报纸、杂志、出版等大众传播媒体，广告公司等相关行业。从事平面设计工作，技术难度各公司要求档次高低不同，工作时间比较不稳定，要求创作速度快，而人才需求量也比较大。

　　平面设计专业就业分析，待遇

　　平面设计专业从业人员，能在企事业单位、专门设计部门、科研单位、广告设计公司从事广告设计、包装与产品设计、书籍设计与印刷展示设计、企业形象设计、展示设计，还可以在相关的院校和科研单位从事教育科研、报纸、杂志、电视台等新闻媒体，网络等公司;也可以在出版社等出版单位及旅游、商业系统等，任何有平面设计项目的企事业单位供职的工作。

　　目前，一名优秀的平面设计师的平均月薪5000－8000元左右，若有能力胜任更高的职位，如设计部门主管、创意部门总监等，其平均月薪一般都是5000元以上。
　　 基本要素

平面设计除了在视觉上给人一种美的享受，更重要的是向广大的消费者转达一种信息，一种理念，因此在平面设计中，不单单注重表面视觉上的美观，而应该考虑信息的传达，平面设计主要是有以下几个基本要素构成：

A、创意：是平面设计的要素，没有好的创意，就没有好的作品，创意中要考虑观众、传播媒体、文化背景三个条件。

B、构图：构图就是要解决图形、色彩和文字三者之间的空间关系，做到新颖，合理和统一。

C、色彩：好的平面设计作品在画面色彩的运用上注意调和、对比、平衡、节奏与韵律。

不管是报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等，都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的

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  • 学习平面设计，还要临摹一些好的作品。达芬奇画了无数的蛋我想大家应该知道。一般的大师都是从临摹开始的。 （2024/5/30学习专题）
  • 推敲：根据受众群的审美趣味和理解能力，确定设计风格，推敲意象表达方式(构图、色彩、肌理等)。 （2024/5/30学习专题）
  • 设计师应具备：具备全面的专业智能。 （2024/5/30学习专题）
  • 每个平面设计师都应该有属于自己的风格，因为你参与的每个项目都是独一无二的，你的风格就会在受众中留下深 （2024/5/30学习专题）
  • 由于有知识技能的重叠，平面设计常常被误认为是视觉传播或传播设计。 （2024/5/30学习专题）
  • 复杂概念：设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一。 （2024/5/30学习专题）
  • 想象：根据内容和主题，发动经验，进行联想与想象，增大与主题相关意象的容量。 （2024/5/30学习专题）
  • 平面设计一般需要学习传统课程的学习，平面设计基础（1、2、3）、设计心理学、平面设计发展史、创意思维 （2024/5/30学习专题）

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