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【问答】石家庄学平面设计培训面授班招生

发布时间:2022/11/9 17:13:26 更新时间:2022/11/9 17:13:26
责任编辑:石家庄火星时代平面设计培训姜老(VIP会员已认证)
【问答】石家庄学平面设计培训面授班招生
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
我想查查,石家庄学平面设计培训面授班招生?请告诉我情况,谢谢!
  时间:2022/11/9 17:13:26  更新时间:2022/11/9
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友石家庄火星时代平面设计培训姜老师的专业回答:

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学校介绍
  星时代实训基地目前在全国各地拥有十所分部,已经开设20多种门类的UI设计、游戏设计、影视特效、室内设计、互联网实训课程,配置了400多间多媒体教室,拥有2000多台IMAC苹果一体机,7000多台高配置PC电脑。在校生超过8000人,每年为业界输送5万以上优秀业界从业者。
  火星时代实训基地,与业界20000家企业密切联系,与北美著名数字艺术学院深入合作,将国际前沿教育体系引入全国,并针对国内行业特点研发课程体系,领跑全国数字艺术教育。已成为国内成立最早、教学规模大、设置课程全面、专业性强的CG职业教育机构。已开设6个专业方向课程:影视动画专业、游戏设计专业、建筑设计专业、互动媒体专业、传统美术专业、认证教师培训。

师资力量
邢老师
专家讲师
15年从业经验
曾任4A公司美术指导、UI创意总监。2008年末成立海龙设计工作室,2012年成立北京易品互动广告公司。
参与项目:全国铁建、全国水电集团,奥迪,北京现代等。
郭老师
专家讲师
15年从业经验
曾历任联想集团高级UI视觉设计师、交互设计师;大唐高鸿产品经理、系统运营总监;B2B电商平台联合创始人。目前有十余款APP在线上运营,专注用户体验和交互设计。

课程介绍

开课安排
综合项目实训
企业案例实战、移动商业项目、设计呈现及提案、跨平台产品设计。
移动UI设计
APP产品创意、移动端设计规范、智能穿戴设备、移动端视觉呈现。

特色优势
4A创意总监级讲师教学,让创意成为学员核心竞争力
现代社会人们对审美的要求越来越高,衣食住行娱乐购物旅行运动都开始追求品质,商品与服务的同质化竞争激烈,消费者的选择大多取决于视觉吸引,平面设计师赶上了的时代。
教学助理
怕学不会?项目主管贴身指导24小时在线答疑解惑,让你的学习疑问不留到明天。

行业趋势
  就业方向
工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计、网页设计等)、产品研发、大型生产企业,以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。
  适合职业
美工人员、设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监。
工作内容:平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向:报纸、杂志、出版等大众传播媒体,广告公司等相关行业。从事平面设计工作,技术难度各公司要求档次高低不同,工作时间比较不稳定,要求创作速度快,而人才需求量也比较大。

培训学习资料
  平面设计在视觉上给人一种美的享受,更重要的是向广大的消费者转达一种信息,一种理念,因此在平面设计中,不单单注重表面视觉上的美观,而应该考虑信息的传达,平面设计主要是构图跟色彩,构图就是要解决图形、色彩和文字三者之间的空间关系,做到新颖,合理和统一。色彩:好的平面设计作品在画面色彩的运用上注意调和、对比、平衡、节奏与韵律。
  学习各种图形与文本的混排制作,页面与主页的应用、各种样式的应用、表格绘制与修饰、文字与段落的格式化、页码、目录的应用、书籍的管理、报纸杂志等的高级专业排版制作的方法、印前印后系统的学习、电子出版物。
CoreDrawX4术语和概念讲解、文件的基本操作、图形的绘制(卡通、漫画等)、对象的造型编辑(变形、组合、分解)、名片设计、与Illustrator软件的交互使用。Acrobat9。0PDF文档讲解、各软件转换PDF方法、PDF文档属性的应用、电子出版物的管理、数字签名、表单应用、文件加密3大构成学习平面构成、色彩构成、立体构成版面构成的造型要素等课程。

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  • 设计师必须具备良好的绘画基础和一定的空间立体想象力。 (2022/11/9学习专题)
  • 概念:是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡。 (2022/11/9学习专题)
  • 平面设计基础:透视、构图、色彩基础、平面构成。 (2022/11/9学习专题)
  • 设计师应具备:对作品的美学鉴定能力。 (2022/11/9学习专题)
  • 平面设计主要是有几个基本要素构成的。 (2022/11/9学习专题)
  • 学习内容:速写中线的用法。 (2022/11/9学习专题)
  • 概念:图形创意本身能打动人。 (2022/11/9学习专题)
  • 设计师应具备:发明创造的能力。 (2022/11/9学习专题)
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